【题目】生殖过程不需要水的植物是( )
A. 地钱 B. 蕨 C. 海带 D. 银杏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。请分析回答:
(1)甲图是植物的的繁殖方式,它们都属于___生殖。
(2)乙图所示的个体发育过程属于___。C和D的名称是___。如果丙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是___(填字母)。
(3)青蛙是农田害虫的天敌,是庄稼的卫士。“咕呱、咕呱”的叫声是雄蛙在以鸣声招引雌蛙,青蛙的受精过程是在___中进行的。
(4)丁图是鸡卵的结构。除卵黄外,也能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是[__]___,将来能发育成雏鸡的结构是[__]___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为________________,胎儿着床的场所在____________________,胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为___________________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝色,C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要( )
A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光C.水和阳光D.水和叶绿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是_______________.
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