【题目】玻片标本的制作,需要和两种器材。
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【题目】在使用显微镜的过程中,某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野,你认为采取下列哪项措施是最无效的( )
A. 转动目镜 B. 转动转换器 C. 转动遮光器 D. 调整反光镜的位置
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【题目】下图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株,据图回答问题。
(1)图甲中_________________(填字母)只起固定作用,图乙中_________________(填字母)除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐。
(2)图甲中能吸收水分和无机盐的结构主要是_______(填字母),能进行光合作用的主要结构是_________(填字母)。
(3)图乙中A、B、C中都有_________组织,能运输_________、___________和_____________。而图甲中的A′、B′、C′中无此结构。
(4)由此可见,___________图中的植株长得比较高大。
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【题目】下图是一个典型的细菌结构模式图,请据图回答问题
(1)填写各部分结构名称①_________ ②_________ ③_________ ④_________⑤_________⑥_________
(2)一个细菌也是一个细胞,细菌的细胞没有成形的__________结构,其遗传物质存在_______中(填名称)
(3)图中的①和⑥并非是所有的细菌都具有的结构,但对细菌的生活起到非常重要的作用,其中________对细菌有保护作用。(填序号)
(4)大多数细菌的细胞中都不含有__________结构,这就决定了他们必须依靠现成的有机物生活。
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【题目】在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察.如图是显微镜结构示意图,请回答:
(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央________.
(2)对光时,左眼注视________,同时双手转动反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止.
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【题目】下面是生物兴趣小组的同学做了三个生物实验,请你帮忙回答:
(1)如图是张萌同学制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的部分操作步骤,请据图回答:操作步骤①中,张萌同学在载玻片上滴的液体是________;④中________(结构编号)有保护和控制物质进出的作用.
(2)小华在“探究鱼胸鳍的作用”时,将甲鲫鱼的胸鳍捆绑后放入水中,乙鲫鱼不作处理,他观察到甲鲫鱼的腹部向上,而乙鲫鱼运动自如.请你根据小华的实验现象,分析鱼的胸鳍具有________的作用.小华在该探究中,设置乙鲫鱼的作用是形成________.鱼肉中含有丰富蛋白质,它在消化道内最终被分解成________人体才能吸收利用.
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【题目】鸟儿的形态结构有许多与飞行相适应的特点。请你观察图5,回答问题
(1)观察甲图,鸟的身体呈________型,可以减少飞行时的阻力。
(2)观察乙图,鸟的前肢变成________。全身的肌肉中最发达的是[①]________。
(3)丙图所示,鸟进行气体交换的器官是[]________,在飞行时,还有________辅助呼吸,大大提高了气体交换效率,利于飞行。
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