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【题目】地衣是藻类和真菌的复合体,其中的藻类可通过光合作用为地衣提供有机物,而真菌则依靠菌丝吸收水分和无机盐供藻类所需,二者的关系为(

A.竞争B.合作C.寄生D.共生

【答案】D

【解析】

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争。

竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,如杂草和农作物争夺养料和生存空间,A不符合题意。

合作关系:两种生物共同生活存一起,彼此互为有利的生活关系。两者彼此分开后仍能独立生活,如寄居蟹和海葵。B不符合题意。

寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活,如菟丝子寄生在其他植物上,C不符合题意。

共生关系:两种生物生活在一起,相互有利,离开后一方或双方都难以生存的现象。地衣是真菌和藻类的共生体,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌分解有机物,产生水、无机盐、二氧化碳,被藻类吸收,作为光合作用的原料,D符合题意。

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【题目】在春花烂漫的校园里,你是否抬头看到过樱花,樱花为落叶乔木或灌木,为了它能“枝繁叶茂”,往往要把顶芽去掉,这是为了让下列哪一结构更好发育

A.顶芽B.侧芽C.D.

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【题目】由于人类的活动,地球环境污染日趋严重。狮王决定召集全体动物成员一起商议将来的生存大计。天上飞的、地上跑的、水里游的陆陆续续的到来了。

大会开始前,大家一起聊天。请同学们判断它们的说法是否正确:

1)蛔虫说:“我们这类动物都是寄生生活的”______

2)青蛙说:“我们有的同类终身生活在水中。”______

3)老鼠说:“我们的学习能力比鼠妇强。”______

4)狮王说:“没有我们生态系统的物质循环照样进行。”______

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【题目】研究者为了探究“湿度对粘虫幼虫取食的影响”,做了如下设计,需要修改的内容是(

组别

粘虫数量

光照条件

温度

相对湿度(%

60

晴朗的白天

适宜

30

60

阴天

适宜

45

60

夜间

适宜

60

A.粘虫的数量B.光照条件C.温度D.相对湿度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的分类对我们人类有着重要的意义,下列对生物分类的意义的叙述中,你认为最合理的是(

A.大量捕获对人类有用的生物B.便于人类采集生物标本

C.认识和保护生物的多样性D.消灭所有对人类有害的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取某健康人肾动脉中的血浆。肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。

主要成分

血浆中(克/100毫升)

肾小囊肿(克/100毫升)

尿液中(克/100毫升)

90

98

96

蛋白质

8.00

0.03

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

无机盐

0.72

0.72

1.10

尿素

0.03

0.03

1.80

(1)你认为尿主要排出的物质是___________________

(2)血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球有_______作用。

(3)在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有______作用。

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【题目】在一定自然区域内,所有________及其生活的________共同构成的统一整体叫作生态系统,如一片草原、一条河流等。________是地球上最大的生态系统。

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【题目】原始大气中没有的气体是( )

A.甲烷B.二氧化碳C.氢气D.氧气

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【题目】钙对人体非常重要。下列理解错误的是(  )

A.缺钙会影响身体发育

B.老年人缺钙容易造成骨质疏松

C.怀孕的妇女要为胎儿的发育补充更多的钙

D.牛奶里含有丰富的钙,所以只能用喝牛奶的方式来补钙

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