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关于人生长发育的说法,正确的是( )

A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化

B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始

C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

D.健康是指身体没有疾病

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科学的是( )

A.卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子

B.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露

C.五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用

D.卧龙槐是异花传粉,传粉媒介是昆虫

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市冠县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

认真分析如图所示的实验装置,并回答有关问题:

(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中.

(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有

(3)丙装置可用来验证光合作用需要

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市冠县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能

B.分生组织的细胞大,细胞核小,具有很强的分裂能力

C.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储藏营养物质的功能

D.输导组织贯穿于植物体各个器官

试题分析:植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.

名称

分布

功能

保护组织

植物根、茎、叶表面的表皮

保护内部柔嫩部分

营养组织

植物的果肉、叶肉、茎中央的髓

制造和储存营养

机械组织

植物的木纤维和韧皮纤维

机械组织起到支撑作用

输导组织

贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管

运输物质

分生组织

根尖的分生区、茎的形成层

分裂产生新细胞形成其它组织

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

从一个细胞到小帅哥,让我们看到了生命发生的奇妙变化

(1)人的生命开始于 ,他是在输卵管中形成的,最终在 中发育成胎儿,胎儿每时每刻都能通过脐带和 从妈妈那里获得营养.

(2) 是青春期发育最突出的特征,进入青春期后,男孩开始长胡须,这与 分泌的雄性性激素有关,每个中学生都应积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因的叙述,不正确的是( )

A.具有特定遗传效应的DNA片段叫基因

B.只有显性基因控制的性状才能表现出来

C.在人的体细胞内.基因是成对存在的

D.在生物传种接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关昆虫生殖和发育的叙述,不正确的是( )

A.一般为体内受精,生殖方式为有性生殖

B.蝗虫的幼虫与成虫相比,差异较大

C.蜕皮有利于昆虫幼虫的成长

D.适当延长家蚕的幼虫期可以增加蚕丝的产量

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明长得非常像他母亲,这可能是由于( )

A.从母亲得到了较多的染色体 B.从母亲得到的显性基因较多

C.长期和母亲生活,耳濡目染 D.长期主动地模仿和学习母亲

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列描述错误的是( )

A.花粉从[3]花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉

B.[4]花粉管中的精子到达胚珠完成受精作用

C.[7]是由[6]胚珠发育而来的

D.[8]萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及没有处于休眠期

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