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    有人曾经做过一个实验：把一种有毒的链球菌涂在健康人的皮肤上，2小时以后检查，发现90%以上的细菌都被消灭了．实验证明，人体的皮肤具有
     
    的功能．
    考点：人体特异性免疫和非特异性免疫
    专题：
    分析：人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力．
    解答：解：皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线．它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用；把一种有毒的链球菌涂在健康人的皮肤上，2小时以后检查，发现90%以上的细菌都被消灭了．实验证明，人体的皮肤具有杀菌的作用．
    故答案为：杀菌
    点评：解题的关键是知道皮肤属于人体的第一道防线，具有杀菌的作用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，动物一般是消费者，但有少数动物在生态系统中的作用相当于分解者，例如（　　）
    A、蜻蜓和蜜蜂
    B、蚯蚓和蜣螂
    C、蚊子和蝴蝶
    D、桑蚕和蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列药品没有医生的处方买不到的是（　　）
    A、风油精B、红药水
    C、抗癌类药品D、健胃消食片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男、女体细胞中染色体有23对，性染色体是第几对（　　）
    A、第1对B、第12对
    C、第20对D、第23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了研究免疫的发生，同学们做了以下实验．
    步骤一：取六只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组．
    步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎双球菌注入体内；乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎双球菌注入体内，过两周后取活的肺炎球菌注入体内．如图所示．
    （1）在这个实验中，
     
    是对照组，
     
    是实验组．
    （2）在步骤一中，六只小白鼠的健康状况是否要一样？
     
    ．为了保证实验的可靠性，实验中只能有
     
    变量，其他条件应
     
    ．
    （3）将加热杀死的肺炎双球菌注入鼠的体内，肺炎双球菌相当于
     
    ．
    （4）乙组的实验说明：鼠产生了抵抗肺炎双球菌的
     
    ，这种免疫类型属于
     
    免疫．
    （5）人类的计划免疫中，接种卡介苗相当于上述实验中的
     
    ．
    （6）将流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小鼠会不会得病？
     
    ，是由于特异性免疫只能针对
     
    的病原体或异物起作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为心脏的结构图，请据图回答．
    （1）填写部分结构的名称：
    [A]
     
    [B]
     
    [C]
     
    [D]
     

    [1]
     
    [2]
     
    [6]
     
    [7]
     

    （2）心脏四个腔里，[
     
    ]
     
    的外壁最厚，这是由于它需将血液泵至全身各处．
    （3）心脏中血液不会倒流，是由于心脏内[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    的作用．
    （4）肺循环起始于图中的[
     
    ]
     
    ，终止于图中的[
     
    ]
     
    ．通过肺循环后血液的变化是由
     
    血变为
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两株生长相近的天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一株继续遮光，另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作遮光处理，然后光照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③取一株天竺葵，放黑暗处一昼夜后，将其中一张叶片作部分遮光处理，然后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比．
    （1）上述三种方案中，最合理的是
     
    ．
    （2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
     
    ．
    （3）如图，有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，很快完成了实验．请说出这个微型实验的一个优点或缺点：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你知道下列各器官哪些是男性生殖系统的，哪些是女性生殖系的吗？请将它们连接来． 

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    （1）小鸟在巢中铺垫上干草，兽毛和羽毛等与，对于鸟类的孵卵和育雏有什么意义？
    （2）冬天的喜鹊窝为什么没有喜鹊去住？

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