【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：
（1）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步。B图中出现气泡，可能是其中的步骤操作不规范引起的。染色后，细胞中染色最深的结构是。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，滴液时往载玻片中央滴加的是。
（3）当光线较暗时，可以转动A图中标号所示的结构，使图像更加亮白。
【答案】
（1）盖盖玻片,细胞核
（2）生理盐水
（3）③
【解析】（1）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色。盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。染色后，细胞中染色最深的结构是细胞核。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水。因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态．如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩。如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破。
（3）在转换器上装有物镜，放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮；当光线较暗时，他应该转动A图显微镜中标号③所示结构，使凹面镜对准通光孔。
所以答案是：（1）盖盖玻片；细胞核；（2）生理盐水；（3）③
【考点精析】根据题目的已知条件，利用练习使用显微镜和动物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．
全优点练单元计划系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了研究生物细胞的结构特点，梁同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并绘制了如下图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请分析回答下列问题：
（1）制作装片时，为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮干涸，影响观察，应用滴管在载玻片的中央滴一滴_________。
（2）甲图中，选择标有_______×的物镜，可观察到较大的物像，调节[____]细准焦螺旋， 物像更清晰，若环境光线较暗，观察时应选用_________反光镜。（填“平面”或“凹面”）
（3）乙图中，[____]细胞核是细胞生命活动的控制中心。
（4）梁同学所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞（乙图），多画了叶绿体，少画了_________________。
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【题目】从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）
A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C.人体内的血液属于图中的结缔组织
D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】继2013年4月，H7N9禽流感发现以来，许多国家的专家做出了积极的探索和研究．H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种，人感染H7N9禽流感是指由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病．2017年3月，深圳出现首例死亡病例，甚至我们莒县也发现一例H7N9禽流感患者．
（1）在微生物学上，根据寄生细胞不同，H7N9亚型禽流感病毒属于________病毒；H7N9亚型禽流感病毒结构简单，由________和________组成．
（2）从免疫的角度分析，若H7N9亚型禽流感病毒疫苗研发成功，注射的H7N9疫苗被称为________．接种疫苗后，人体能产生相应的________，这种获得免疫力的方式属于________免疫（填“特异性”或“非特异性”）．
（3）随着科技的发展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗，这种疫苗的生产过程应用了________技术．
（4）建议“人们经常洗手，尽量减少和动物的接触”．从预防传染病的措施来看，属于________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】炎热的夏日，我们通常吃西瓜解渴。当切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的（ ）
A.细胞质
B.细胞核
C.液泡
D.叶绿体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的哪一结构（ ）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞壁
D.细胞核
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，分析下列说法错误的是（ ）
A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端
B.图中3是肺泡，是气体交换的场所
C.图中4处氧气与血红蛋白分离，进入肺泡
D.图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成，这有利于气体交换
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】行人看到“前方修路，请绕行”的警示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有
A．躯体感觉中枢 B．视觉 C．听觉中枢 D语言中枢
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