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    阳阳种的旱莲在他的精心培育下一天天长大，昨天终于开花了，这是由于旱莲（   ）

           A．细胞数目的增多                                     B．细胞体积的增大

           C．细胞分裂和生长的结果                          D．细胞分裂、生长和分化的结果

    D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组的同学们要探究“环境对鼠妇生活影响”问题，提出不同的设计方案，其中B、C同学设计用两个铁盘来完成实验，方案如表：
    场所 温度/°C 土壤 鼠妇数目/个
    A同学 阴暗 23 潮湿的 10
    B同学 阳光下 23 潮湿的 10
    阴暗 23 潮湿的 10
    C同学 阴暗 23 潮湿的
    阴暗 23 干燥的 （1）表中
    C
    C
    同学的设计最不科学，因为
    缺少探究的实验对象鼠妇
    缺少探究的实验对象鼠妇

    （2）探究的一般过程中第一步是发现、提出问题，若提出的问题是“光会影响鼠妇的生活吗？”，请你做出一个假设
    光对鼠妇的生活有影响
    光对鼠妇的生活有影响

    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做
    对照
    对照
    实验，若“研究光照对鼠妇的影响”应使用
    B
    B
    同学的设计，在他的设计中唯一不同的条件是
    光照
    光照
    ，其他条件如
    温度
    温度
    、
    土壤潮湿度
    土壤潮湿度
    等都必须相同
    （4）C同学设计的实验是探究
    土壤潮湿度
    土壤潮湿度
    对鼠妇生活的影响，那么他用的鼠妇的数目应该为
    10
    10
    只．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小刚是个爱动脑爱思考的学生，在他的学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成多个小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃块取出比较，惊讶的发现了马铃薯块没有发芽的原因．
    （1）你认为他发现马铃薯块没有芽的原因是
     
    ．
    A、死了    B、没有带芽眼     C、块太小     D、没有根
    （2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验：
    ①取两个盛有潮湿的，肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．
    ②将挑好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带的
     
    的马铃薯小块种在甲花盆内；将不带
     
    的马铃薯小块种在乙花盆内．将两花盆放在相同的条件下培养，一段时间后观察．
    （3）你 认为他将薯块茎切成大小相等的小块的原因是为了排除是
     
    对实验结果的干扰．
    （4）预计
     
    花盆中的马铃薯块茎会萌发成幼苗，小刚设置甲乙两盆的目的是
     
    ．
    （5）得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某小组的同学们要探究“环境对鼠妇生活影响”问题，提出不同的设计方案，其中B、C同学设计用两个铁盘来完成实验，方案如表：
    场所 温度/°C 土壤 鼠妇数目/个
    A同学 阴暗 23 潮湿的 10
    B同学 阳光下 23 潮湿的 10
    阴暗 23 潮湿的 10
    C同学 阴暗 23 潮湿的
    阴暗 23 干燥的
    （1）表中______同学的设计最不科学，因为______
    （2）探究的一般过程中第一步是发现、提出问题，若提出的问题是“光会影响鼠妇的生活吗？”，请你做出一个假设______
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做______实验，若“研究光照对鼠妇的影响”应使用______同学的设计，在他的设计中唯一不同的条件是______，其他条件如______、______等都必须相同
    （4）C同学设计的实验是探究______对鼠妇生活的影响，那么他用的鼠妇的数目应该为______只．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年广东省东莞市厚街镇湖景中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某小组的同学们要探究“环境对鼠妇生活影响”问题，提出不同的设计方案，其中B、C同学设计用两个铁盘来完成实验，方案如表：
    场所温度/°C土壤鼠妇数目/个
    A同学阴暗23潮湿的10
    B同学阳光下23潮湿的10
    阴暗23潮湿的10
    C同学阴暗23潮湿的
    阴暗23干燥的
    （1）表中    同学的设计最不科学，因为   
    （2）探究的一般过程中第一步是发现、提出问题，若提出的问题是“光会影响鼠妇的生活吗？”，请你做出一个假设   
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做    实验，若“研究光照对鼠妇的影响”应使用    同学的设计，在他的设计中唯一不同的条件是    ，其他条件如    、    等都必须相同
    （4）C同学设计的实验是探究    对鼠妇生活的影响，那么他用的鼠妇的数目应该为    只．

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