练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    澳大利亚为发展畜牧业，从欧洲引进大批黄牛．引进黄牛促进畜牧业的发展．但是，千万头牛每年排出的几亿堆牛粪，污染了百万亩草场出现了一块块秃斑，苍蝇滋生，危及家畜，草原生态系统几乎到了崩溃的边缘．后来，澳大利亚的生态学家立足于改善食物链，从中国引进了多种食物链，从中国引进了多种蜣螂（又叫屎壳郎），在草原上放养．这些蜣螂将牛粪滚成球团，推进地下，清除了污染，肥沃了土壤，促进了牧草的生长．几年后，草原生态系统得以恢复．请你分析澳大利亚引入了大批黄牛后为什么使草原受到严重污染，危及畜牧业发展．
    澳洲与大陆分离，长期独立存在于太平洋上，生存环境单一，生态稳定，在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．引进牛发展畜牧业后澳洲的牛羊数量激增，产生的粪便不能被土壤中的细菌、真菌及时进行分解，影响了生态系统中的物质和能量循环，另外大量的粪便遮盖在牧草上也影响到植物的光合作用，破坏了生态平衡，导致草原受到严重污染，牧业减产．
    故答案为：引进黄牛发展畜牧业后，澳洲的牛羊数量激增，产生的粪便不能被土壤中的细菌、真菌及时进行分解，影响了生态系统中的物质和能量循环，另外大量的粪便遮盖在牧草上也影响到植物的光合作用，破坏了生态平衡．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A．能调节区域小气候
    B．能净化水源
    C．能蓄洪抗旱
    D．是生物多样性最为丰富的生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    下列关于生态平衡的叙述正确的是（　　）
    A．生态平衡是指一个人工生态系统的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环保持相对稳定，这种稳定即为生态平衡
    B．生态平衡不是静止的、绝对的
    C．生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力，而且这种能力是有限的
    D．自然的生态系统和生态平衡不能满足人类的需要，人类需要的生态平衡是对自身的生存和发展极为有利的平衡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在天然的生态系统中，捕食者由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内被捕食者数量变化的曲线是
    （　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在主要由狼和羊等生物组成的草原生态系统中，如果狼的数量大量减少后，羊的数量变化情况是（　　）
    A．大量增加B．先增加后减少
    C．保持稳定D．先减少后增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    人类是生物圈的组成部分，人类的生存又会不断地影响生物圈．______（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    动物在自然界中的重要作用，主要是作为______存在，在自然生态系统中，各种生物之间存在着______、______的关系．在生态系统中，各种生物的种类、各种生物的______和______总是维持在______的状态，这种现象就叫做______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    下列有关生态内容的叙述中，正确的是（　　）
    A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性
    B．低碳生活方式有助于维持生物圈中的碳--氧平衡
    C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定
    D．森林生态系统调节气候的作用，体现了生物多样性的直接价值

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果这是一个生态系统，从生态系统的组成来看，还缺少（　　）
    A．非生物成份B．生产者C．消费者D．分解者

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案