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    【题目】制作大而松软的馒头或面包时，所利用的微生物是（ ）

    A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉 D.植物病毒

    【答案】

    【解析】

    试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是（　　）
    A.血液经过全身组织细胞处的毛细血管后，血液由动脉血变成静脉血
    B.体循环和肺循环是同时进行的
    C.肺循环是血液从左心室出发回到右心房
    D.含氧少，颜色暗红的血液是静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类只有科学地认识自身生命活动的规律，才能健康地生活．请据血液循环途径示意图回答：

    （1）某生早餐：稀饭、馒头、鸡蛋和炒青菜．该早餐中的大分子物质经消化后可被人体吸收的营养成分共有种，参与此过程的消化液共有种．
    （2）被吸收后的营养物质经血液循环，首先进入心脏的腔是（填标号）．
    （3）图中⑥为入小肠血管，⑦为出小肠血管，⑦与⑥比较，血液成分中增加的物质是（提示：只考虑①②③，填标号即可．①营养物质 ②二氧化碳 ③氧气）．
    （4）③是肺的简图，外界气体进入肺是通过实现的，若吸气，此时的呼吸肌应为状态．
    （5）若检测到尿液中含有葡萄糖，你认为最可能的原因是发生病变，若尿中出现血细胞，则有可能发生病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们把______________植物当做监测空气污染的指示植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中，通过气体扩散方式发生气体交换的有（　　）

    A.①
    B.②③
    C.①②
    D.①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的营养物质中，能为机体提供能量的有

    A.水、无机盐和维生素 B.糖类、无机盐和蛋

    C.糖类、脂肪和蛋白质 D.蛋白质、糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统组成示意图，请回答问题：

    （1）人体的呼吸系统是由和[⑤]组成．
    （2）图中③指示的器官是 ．
    （3）痰形成的部位是[] ．
    （4）肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和 ， 有助于气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】参加校运会400米比赛前，小桔用葡萄糖水和奶油面包补充体力．结合该面包营养成分表和人体部分器官关系示意图，回答问题．

    项目

    每100克

    营养素参考值

    能量

    1546千焦

    18%

    蛋白质

    8.2克

    14%

    脂肪

    10.4克

    17%

    碳水化合物

    60.1克

    20%

    钠

    212毫克

    11%


    （1）蛋白质在消化道内被分解成后才能被吸收．
    （2）葡萄糖在消化管的小肠处吸收进入循环系统．因此血管②和血管③相比较，葡萄糖浓度较高的是[]．
    （3）跑步时，需要通过肺从空气中吸收大量的氧气进入血液，因此血管①里流动的是血．
    （4）血液流经骨骼肌毛细血管网时，氧与分离后进入肌细胞，肌细胞产生的代谢废物最终主要以的形式通过肾脏排出体外．
    （5）奶油面包中的营养成分﹣﹣通常可作为人体内贮备的能源物质．
    （6）长期用面包替代正餐却不补充新鲜蔬果，容易因缺乏而引起牙龈出血．
    （7）心脏是血液循环的动力器官，它主要由构成，它的博动推动血液不停地流动．
    （8）若向离体的猪心脏肺静脉注水，水流出的血管是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，当你的脚踩到钉时，是先 ， 后 ． 这一神经调节方式叫 ， 完成这一活动的神经结构叫 ． 从图中可以看出它的神经中枢位于 ．

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