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    【题目】给出生后的婴儿接种卡介苗，可预防（　）

    A. 感冒 B. 百日咳 C. 白喉 D. 肺结核

    【答案】D

    【解析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反射弧模式图，有关该图描述，正确的是 （ ）

    A. ②是传出神经

    B. ⑤是感受器

    C. 神经冲动的传导方向是：①→②→③→④→⑤

    D. 神经冲动的传导方向是：⑤→④→③→②→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是反射弧结构模式图，a、b、c、d、e分别表示反射弧各个部分，箭头所示为神经冲动传导的方向，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．a是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动

    B．c是神经中枢，不受其他结构的调控

    C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射

    D．若e受损伤并丧失了功能，则人体对外界刺激有感觉但不能作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。下面是3种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

    （1）图中3种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为______。除丙外，其余都由______构成，它们共有的细胞结构为_______________。甲与乙相比其细胞内无____________。

    （2）图中甲能够通过_____快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界中广泛分布。丙侵入患者的细胞后，靠自己的_______和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒。南漳有“菌耳之乡”的美誉，这里的“菌”指的是________（填“细菌”或“真菌”）。

    （3）在自然界中的物质循环中，甲乙能够把动植物遗体分解成________和无机盐，说明它们对于自然界中_____________起着重要的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜能够帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜及在显微镜视野中看到的不同细胞图像。请据图回答：

    （1）若想观察到的细胞数目最多，则选择的图 1 中的镜头组合为_。

    （2）在调节物像时某同学已看到模糊的物像，接下来他可调节_（填图 2 中编号）使物像更加清晰。

    （3）图 3 中，视野要从图甲转为图乙，则应向_移动装片。

    （4）在观察时发现视野中有污物存在，当移动玻片时，污物不动；但更换目镜后污物消失。说明污物在_上。

    （5）若用显微镜观察写在载玻片上的字母“p”，看到的物像是_。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明设计了一个细菌培养实验：

    （1）将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理；

    （2）洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；

    （3）洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；

    （4）丙培养基不涂抹；

    （5）加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如图所示，请分析回答：

    ①根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是：_____。

    ②将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理； 其目的是_____；丙培养基的作用是_____；

    ③棉棒在培养基上涂抹，相当于细菌一般培养方法中的_____这一步骤。

    ④预期几天后，三个培养皿中细菌菌落最多的是_____。

    ⑤如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（ ）

    A．生物影响环境 B．生物适应环境

    C．生物改变环境 D．生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，总结鸟适于飞行的特点

    （1）鸟的身体呈_____型，可以减少空气的阻力．前肢变成_____，适于在空中飞行．

    （2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻_____．胸骨上高耸的突起④叫作_____．附着在胸骨上的是发达的③_____，能牵动两翼产生飞行的动力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统的概念图，请补充完整．

    （1）①_____②_____③_____④_____⑤_____

    （2）如图是某一草原生态系统中的食物关系，该食物网中共有_____条食物链；该食物网中，生产者是_____（用字母表示）．图中生物E与生物D的关系是_____．如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物_____体内积累的有毒物质最多（用字母表示）．

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