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    【题目】一天，小明路过一块草地的时候，看到有一群顽皮的小朋友在一条大蚯蚓的身上洒满了细沙，小明及时的制止了他们，并对小朋友们说：“蚯蚓是我们人类的好朋友，你们这么做是不对的，会害死这条蚯蚓的。”小明这么说的原因是（ ）

    A.细沙使蚯蚓体表黏液干燥了，无法溶解空气中的氧气，进行呼吸，最后窒息死亡

    B.细沙使蚯蚓体表黏液干燥了，身体中水分逐渐流失，使蚯蚓缺水死亡

    C.细沙堵塞了蚯蚓呼吸的通道，导致蚯蚓无法呼吸，窒息死亡

    D.喧闹的小朋友，使蚯蚓无法平静的生活，最后导致死亡

    【答案】A

    【解析】

    蚯蚓生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。口与肛门没有明显的区分。

    蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换。氧溶在体表湿润薄膜中，再渗入角质膜及上皮，到达微血管丛，由血浆中血红蛋白与氧结合，输送到体内各部分。蚯蚓的上皮分泌粘液，背孔排出体腔液，经常保持体表湿润，有利于呼吸作用。一旦蚯蚓体表黏液干燥，呼吸无法进行，蚯蚓很快死亡。

    故选：A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请分析下面的资料，并回答问题：

    资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

    资料二：海洋馆里，海豚表演的跳高顶球、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

    资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

    （1）从动物行为获得的途径来看，资料一中，母猫喂养小老鼠的行为属于_____，该行为是由母猫体内的____所决定的。资料二中，海豚的表演属于____行为，该行为可以使动物更好地适应_____的变化。

    （2）按动物行为的功能看，资料三中白蚁是具有____行为的动物。判断的依据是____，它们是营群体生活的动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的资料，然后回答问题。

    资料一：黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最有名的是金枪鱼。它是游泳速度最快的海洋生物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鰭金枪鱼等。

    资料二：科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的原因，有关数据见下表。

    原因

    偷猎

    栖息地丧失

    外来物种的影响

    其他原因

    鸟类

    20%

    60%

    12%

    8%

    哺乳类

    21%

    32%

    17%

    20%

    资料三：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中738个状况变差；245个维持原状；102个有好转，大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。

    请根据材料，回答下列问题：

    （1）根据资料一回答：黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物这体现了生物多样性中的____________。金枪鱼的呼吸器官是_____。

    （2）根据资料二回答：造成某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的第一位原因是_____________________，第二位原因是__________________；保护哺乳类和鸟类最为有效的措施是_______________。

    （3）资料三中提及的大熊猫所属类群特有的生殖发育方式是______。

    （4）生物的多样性包括____________多样性、种类多样性和______________多样性，保护濒危物种应从这三个层面采取措施。

    （5）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么？（写一点措施即可）①_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是 （　　 ）

    ①使用火 ②直立行走 ③制造工具 ④产生语言

    A.①②③④B.②③④①

    C.②③①④D.④③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蚯蚓的说法错误的是（ ）

    A.蚯蚓能在湿润的富含腐殖质的土壤生活

    B.蚯蚓依靠肌肉与刚毛配合来运动

    C.蚯蚓能分解垃圾中的有机物，达到净化环境的目的

    D.蚯蚓身体分节，由完全不同的体节组成，这使它运动更灵活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对植物类群的描述，正确的是

    A.蕨类比苔藓更适应陆地环境B.苔藓植物有根，茎和叶的分化

    C.海带有叶，并能进行光合作用D.蕨类植物也能通过种子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】陆生脊椎动物的共同特征是

    A.体表被毛B.生殖和发育摆脱了水的限制

    C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定，都是恒温动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（ ）

    A. 运动系统由骨骼和骨骼肌组成，人体共有206块骨骼肌，每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端

    B. 动物的运动都是在神经系统的调节作用下，由运动系统参与完成的

    C. 蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为，都是由遗传物质决定的

    D. 乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为，从获得途径上看属于防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一组说法是正确的是（ ）

    ①种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物的幼体③菜豆种子的胚轴与子叶相连④种子中的子叶发育成叶，胚芽发育成芽，胚轴发育成茎，胚根发育成根⑤种子萌发过程中，其中的有机物减少

    A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①②④

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