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    观察人的口腔上皮细胞时，在显微镜视野中右上方观察到一个清楚口腔细胞，要将该细胞移到视野中央，应向什么方向移动装片（　　）
    A、右上方B、右下方
    C、左上方D、左下方
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．
    解答：解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在显微镜视野中右上方观察到一个清楚口腔细胞，要将该细胞移到视野中央，应向右上方向移动装片．
    故选：A．
    点评：像的移动方向与标本的移动方向相反．而学生容易误为像的移动方向就是标本的移动方向．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一粒玉米种子讲述了自己的部分生活史．
    （1）春天，农民伯伯将我种在地里，我从“沉睡”中苏醒，由于环境舒适，开始活跃起来，我的
     
    发育成根，贪婪地吸收土壤中的
     
    ．
    （2）在根发育的同时，胚芽也不甘落后，很快变成了幼小的茎和叶，当胚乳储存的营养即将耗尽时，幼叶通过光合作用，继续为幼苗生活提供营养物质．同时，通过转化光能为自己、动物和人提供
     
    来源．
    （3）为了促进我快乐生长，通常追施含
     
    无机盐，以获高产．随着身体不断长大，对水的需求也越来越多，体内的水分主要通过我的器官
     
    散失到空气中．促进了生物圈中水循环的进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸时呼出和吸入的气体成分发生了明显的变化，那么呼出的气体中氧气、二氧化碳、氮气三者的变化是（　　）
    A、减少、增多、不变
    B、增多、增多、减少
    C、减少、减少、不变
    D、减少、减少、增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    受精后的鸡蛋，自然状态下不经孵化则不会变成小鸡，其制约因素是（　　）
    A、缺少营养B、缺少水分
    C、缺少空气D、缺少适宜的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统的叙述正确的是（　　）
    A、微山湖的所有植物及动物构成了一个淡水生态系统
    B、某生态系统中能量流动的方向是：野兔→草→狼
    C、分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分
    D、动植物的残体形成煤、石油后不再参与碳循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在的水煮玉米正在热卖中，在玉米的顶端经常会发现空了一截，有的时候会发现有缺粒现象，其原因主要是（　　）
    A、光照不足缺少营养
    B、病虫害多
    C、传粉不充分
    D、水肥不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（　　）
    A、生物都需要以其他生物为食
    B、生物都具有反射活动
    C、生物都能生长和繁殖
    D、生物都由细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿叶制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的筛管可运到植物各处，筛管的运输特点（　　）
    A、由下向上输导有机物
    B、由叶向其他器官输导有机物
    C、还可以输导水、无机盐
    D、只能在叶片之间输导

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关显微镜使用叙述中前一项是操作，后一项是目的，其中表述不正确的是（　　）
    A、转动转换器--调节视野的大小
    B、调节粗准焦螺旋--较大幅度地升降镜筒
    C、调节光圈--控制光线进入镜筒
    D、调节细准焦螺旋--使看到的物像更清晰

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