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    在正常生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为（　　）
    A、生产者的数量总是大于消费者的数量B、微生物可以分解动植物的遗体C、人工控制的结果D、生态系统具有一定的自我调节能力
    分析：此题考查对生态系统具有一定的自动调节能力的认识．生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度的．
    解答：解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，并且食物网中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量．自动调节能力就越强．但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．
    故答案为：D
    点评：人类活动只有尊重生态规律，合理地保护和控制、开发和利用生态资源．才不会破坏生态系统的稳定性．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2010?连云港）一位同学将鱼、田螺和一些水生植物一起放在盛有水的密封的广口瓶里（如图），并在瓶的近旁放一盏电灯．分析回答：
    （1）在广口瓶生态系统中，生物因素和非生物因素各有哪些？
    生物因素有：水生植物、鱼、田螺和细菌、真菌等；非生物因素有：光、温度、水、空气、泥沙等
    生物因素有：水生植物、鱼、田螺和细菌、真菌等；非生物因素有：光、温度、水、空气、泥沙等
    ．
    （2）非生物因素是否能进入这个密封的瓶子？如果能，主要是什么？
    能；主要是光、温度
    能；主要是光、温度
    ．
    （3）鱼、田螺和水生植物能分别在密封的瓶子里单独生存吗？为什么？
    不能；因为它们是相互联系、互相依存的，如果没有水生植物进行光合作用，小动物会缺氧和缺少食物而死亡；如果没有小动物呼吸作用提供二氧化碳，水生植物因缺少二氧化碳作为原料也不能正常进行光合作用等
    不能；因为它们是相互联系、互相依存的，如果没有水生植物进行光合作用，小动物会缺氧和缺少食物而死亡；如果没有小动物呼吸作用提供二氧化碳，水生植物因缺少二氧化碳作为原料也不能正常进行光合作用等
    ．
    （4）如果不在图中的广口瓶的近旁放一盏电灯，你可以采取怎样更节能的方法使广口瓶中的生物生活较长的时间？
    把广口瓶放在向阳的窗台上（或放在向阳的地方等）
    把广口瓶放在向阳的窗台上（或放在向阳的地方等）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    把一盆栽番茄植株放在钟罩内（如图），再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，1h后把进气阀关闭．然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量．再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平．请回答：
    （1）该实验主要研究生态系统的
    B
    B
    ．
    A．氧循环      B．碳循环    C．氮循环      D．水循环
    （2）设置该实验的对照实验，正确措施应是
    B
    B
    ．
    A．把番茄换成天竺葵    B．把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳
    C．把土换成蒸馏水     D．把金鱼换成蝌蚪
    （3）放射性碳首先必须通过植株的
    光合作用
    光合作用
    转化成有机物，然后才能通过叶内的
    筛管
    筛管
    运输到根部．
    （4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是
    植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳
    植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳
    ；理由是
    在黑暗的条件下，植物不能进行光合作用
    在黑暗的条件下，植物不能进行光合作用
    ．
    （5）简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程．
    金鱼摄取植物组织后，经消化转变成营养成分，通过吸收进入血液循环，被运至各组织内．
    金鱼摄取植物组织后，经消化转变成营养成分，通过吸收进入血液循环，被运至各组织内．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把一盆栽番茄植株放在钟罩内，再把含放射性碳（可以用仪器检测到其分布情况）的二氧化碳依图中所示输入罩内，1h后把进气阀关闭．然后把番茄植株称出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量再把这些根烘干，切成小块，放到养着不带放射性物质的饥饿金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平．请回答：
    （1）该实验主要研究
    二氧化碳（或碳）
    二氧化碳（或碳）
    在生态系统内的循环．
    （2）放射性碳首先必须通过植株的
    光合作用
    光合作用
    转化成有机物，然后才能由茎叶内的
    筛管
    筛管
     运输到根部．
    （3）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是
    鱼体内将不会有放射性碳存在
    鱼体内将不会有放射性碳存在
    ；理由是
    黑暗条件下光合作用无法进行
    黑暗条件下光合作用无法进行
    ．
    （4）简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程
    含放射性碳的植物组织经金鱼的消化系统消化变成葡萄糖，再由小肠吸收入血液，由血液循环运输金鱼的各组织
    含放射性碳的植物组织经金鱼的消化系统消化变成葡萄糖，再由小肠吸收入血液，由血液循环运输金鱼的各组织
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1为某生态系统的食物网简图，请据图完成下列各题：
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    （1）图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
     
    和
     
    ．
    （2）在此食物链网中，就鹰而言，能量损失最多的食物链是
     
    ．
    （3）鹰在该生态系统中占有
     
    个营养级．
    （4）若此生态系统受到重金属污染，那么在体内积存污染物最多的生物是
     
    ．
    （5）正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化，图2中
     
    图是正确的．

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