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7.大吊车的吊车臂与车体之间的部分相当于哺乳动物运动系统的(  )
A.B.关节C.骨骼肌D.骨骼

分析 人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.
大吊车的臂相当于运动系统起杠杆作用.

解答 解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.所以大吊车的臂相当于运动系统中的骨.
故选:B

点评 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.阳江市即将举行第六届中小学生田径运动会.关于运动会上运动员生命活动的调节,叙述不正确的是(  )
A.体育运动员能保持身体的平衡,与小脑有关
B.短跑运动员听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射
C.运动员能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节
D.运动员完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.当人体免疫功能过强是,会引起(  )
A.感冒B.过敏反应C.发烧D.艾滋病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.王力是足球迷,看比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃、面红耳赤、心跳加快、血压升高.在这个过程中,起调节作用的是(  )
A.神经调节B.激素调节
C.神经调节和激素调节D.血液调节

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答问题
试管号码ABCDE
加入物质糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、盐酸糨糊、唾液糨糊、唾液
温度37℃37℃37℃100℃0℃
时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟
加入碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝
(1)若以A和B为一组实验,则实验目的是验证唾液对淀粉有消化作用.
(2)若以B和C为一组实验,则实验目的是验证唾液在酸性条件下不能分解淀粉.
(3)若以B、D和E为一组实验,则实验目的是验证淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度.
(4)通过实验得出的结论是:唾液中含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉.
(5)A和E能否构成一组科学的探究实验?不能,原因是有两个变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.男性所产生的精子中含有性染色体的数目是(  )
A.23个B.2个C.1个D.46个

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.在无菌条件下,把植物体的花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成一个完整的植物体,这一技术叫组织培养技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.有一次小刚从菜市场买回一袋“豆芽菜”放在光下,下午打开一看,惊奇地发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”.他把这一发现告诉了同学和老师.老师说:“要解开这个谜只有靠你自己,你想办法自己研究去.”你愿意和小刚一起来探究这个问题吗?
(1)植物呈现绿色,是由于植物体内含有叶绿素.你提出的问题:光能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对提出的问题,作出假设:光对叶绿素的形成有影响.
(3)设计实验方案:
①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器内.
②甲放在阳光下培养,乙放在黑暗下培养.
(注意:甲、乙仅有这一个条件不同,其他条件均相同.这样甲、乙就是一组对照实验.)
(4)结果预期:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿.(填“变”或“不变”)
(5)该实验证明:叶绿素的形成需要光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在对光过程中,要使低倍物镜正对通光孔,应转动甲图中的结构(  )
A.B.C.

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