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    【题目】下列现象与人体免疫功能无关的是（　　）
    A.扁桃体发炎
    B.花粉过敏
    C.肾脏形成尿液
    D.唾液能杀菌

    【答案】C
    【解析】解：A、因扁桃体发炎，白细胞增多属于非特异性免疫；
    B、花粉过敏是免疫的功能过强形成的；
    C、肾脏形成尿液现象，是生理现象，不属于免疫；
    D、唾液能杀菌属于非特异性免疫．
    故选：C．
    【考点精析】关于本题考查的免疫与计划免疫，需要了解免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察图，回答问题：

    （1）图中的细菌和真菌是生态系统中的________．

    （2）细菌和真菌把动植物遗体分解、二氧化碳、________和________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造____．自然界的这种现象叫物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为心脏的结构示意图，请据图回答：

    （1）写出下列结构的名称：A______，B______，C______，D______．

    （2）A与B之间，B与3之间的结构是______，其功能是______．

    （3）D和______（填血管序号）相连，A处的血液为______血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

    （1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的_____；请写出图甲中序号6所指的结构名称：_____。

    （2）图丁中的a是_____，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    （3）图中的_____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。它的生殖方式为_____生殖和通过产生a来繁殖后代。

    （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为_____参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物_____。

    （5）图中的乙能产生_____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为宣泄烦恼的三种方法示意图，据图回答：

    （1）日常生活中，你遇到的烦恼主要有哪些？答：________，你是 怎样宣泄这些烦恼的？答_________

    小明遇到烦心事，他采取图A所示方法宣泄烦恼，不过他是在午夜朋友休息时，打电话诉说烦恼，你认为他这样做合适吗？为什么？答：_________

    （3）有些人采取图C方法宣泄烦恼，不过宣泄的对象不是沙袋，而是家里的日常用品等，他们这样做会造成哪些不良后果？答________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在器官移植时，发生排斥不匹配的器官属于（　　）
    A.抗原
    B.抗体
    C.病原体
    D.疫苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】构成个完整的生态系统应包括（ ）
    A.食物链、食物网
    B.生产者、消费者和分解者
    C.生物部分和非生物部分
    D.阳光、空气、水分等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与流入鲫鱼鳃的水相比较，流出鲫鱼鳃的水

    A. 二氧化碳浓度增加，氧的浓度减少 B. 二氧化碳浓度减少，氧的浓度增加

    C. 二氧化碳和氧的浓度都增加 D. 二氧化碳和氧的浓度都减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株。这种生殖方式属于

    A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．有性生殖 D．无性生殖

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