【题目】阅读资料,回答下列问题:
资料一:结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的疾病。肺结核病俗称”肺痨”,主要是通过呼吸道传染的,肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、高声喧哗,使带有结核杆菌飞沫喷出体外,健康人吸入后会被感染(如图)。世界卫生组织(WHO)发布《2018年全球结核病报告》:据WHO估算,2017年全球的结核病潜伏感染人群约为17亿。2019年我国肺结核病日主题是“开展终结结核行动,共建共享健康中国”。
资料二:艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它把人体免疫系统中的淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能,贺建奎通过对受精卵内与艾滋病相关的基因进行修改,2018年11月,诞生了两个出生即能抵抗艾滋病的婴儿。
(1)艾滋病病毒与结核杆菌在结构上的最大区别是:艾滋病病毒没有_____。
(2)从传播途径分析,肺结核属于_____传染病。新生儿一出生,通过接种卡介苗可以预防肺结核病的发生。其原理是让人在不发病的前提下,产生抵抗结核杆菌的抗体,这属于_____ 免疫类型。
(3)肺结核在患病初期传染性最强,对这部分患者需要隔离治疗。从预防传染病流行的措施方面分析,这属于_____。
(4)从传染病的预防措施看,合理饮食与作息,经常体育锻炼属于_____。
(5)人类基因组大约有2~3万个基因,构成了一个丰富的_____,这是经过了上百万年的进化才形成的,人为的干预可能会带来危险。
【答案】细胞结构 呼吸道 特异性 控制传染源 保护易感人群 基因库
【解析】
(1)病毒是没有细胞结构的特殊生物,结核杆菌是细菌,细菌没有成形的细胞核。
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
(1)结核杆菌属于细菌,艾滋病病毒与结核杆菌在结构上的最大区别是:艾滋病病毒没有细胞结构。
(2)肺结核主要是通过呼吸道传染的,从传播途径分析,肺结核属于呼吸道传染病。新生儿一出生,通过接种卡介苗可以预防肺结核病的发生。其原理是让人在不发病的前提下,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,这种免疫属于特异性免疫。
(3)传染病主要包括四个时期:潜伏期、初期、中期、后期,肺结核发病初期是细菌大量繁殖最为活跃的时候,能够大量的散播病原体,可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外,此时传染性最强。对这部分患者需要隔离治疗,从预防传染病流行的措施方面分析,这属于控制传染源。
(4)所谓易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。保护易感人群的措施包括不让易感人群与传染源接触、对易感人群进行预防接种、积极参加体育锻炼,增强抗病能力等。因此,从传染病的预防措施看,合理饮食与作息,经常体育锻炼属于对易感者采取的措施,属于保护易感人群。
(5)人类基因组大约有2~3万个基因,构成了一个丰富的基因库,这是经过了上百万年的进化才形成的,人为的干预可能会带来危险。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察并分析如图,结合所学知识回答问题
(1)A、B、C的发育方式相同,都属于_____发育;
(2)B与A相比,多了一个发育阶段,该阶段是_____;
(3)D与C的卵比较,D更适应陆地上的发育,是因为D的表面具有_____,有保护作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是人体内食物成分被消化和吸收的过程,其中顺序正确的是 ( )
①营养物质被小肠绒毛吸收
②蛋白质开始被消化
③脂肪开始被消化
④淀粉开始被消化
A. ①②③④ B. ④③②① C. ④②③① D. ①③②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中②
B. 春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发
C. 玉米种子萌发时,最先突破种皮和果皮的是甲图中的③
D. 根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的④区
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】容易发胖的人应该少吃下列哪组富含脂肪的食物 ( )
A. 蛋黄、芝麻、硬果类 B. 甘薯、豆类、谷类
C. 食糖、谷类、豆类 D. 大米、精白粉、蔬菜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物,欲了解它们的形态结构特征,请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
(1)图中无根、茎、叶的植物是______(用字母表示,下同);可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____,原因是_____________________________________________________________。
(2)这些植物中能结果实的是________(用字母表示)。
(3)A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用______繁殖后代。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是( )
A. 外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉
B. 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C. 结构9能探测头部运动的方向
D. 结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列四种生物的描述,正确的是
①酵母菌 ②根霉 ③ 蘑菇 ④曲霉
A. ①有单细胞的也有多细胞的 B. ①②④都属于真菌,③不属于真菌
C. ③在结构上的主要特点是没有核膜 D. ①②③④都是分解者
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