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【题目】到了冬天,落叶树木的叶子会慢慢掉落,这种生命现象说明生物体具有哪个特征( )

A. 呼吸 B. 新陈代谢 C. 生长繁殖 D. 生物能适应环境

【答案】D

【解析】生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7.生物都能遗传和变异的特征生物能适应环境,到了冬天,落叶树木的叶子会慢慢掉落,这种生命现象说明生物体具有生物能适应环境的特征。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示花的结构。请据图回答

(1)从结构情况看,桃花属于_______,理由是_________________________

(2)含有许多花粉的结构是〔 〕_______。9是_________,内含有_________

(3)5、6合称为_________;7、8、9合称为_________。对于植物繁殖后代来说,花的最主要的结构是______________________

(4)精子存在于________中;卵细胞存在于_________中。

(5)绿色开花植物的生殖器官除了花以外,还有____________。绿色开花植物的营养器官在适宜的条件下,能通过________方式产生后代,___________是植物快速增殖的无性生殖技术。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据观察草履虫的相关实验,回答下列问题:

(1)已知草履虫的生活需要氧气,在吸取草履虫培养液时应从培养液的_____层吸取。

(2)想要清楚观察草履虫的形态和结构,需要借助显微镜或_____镜。

(3)某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表所示。下列选项中,对该实验的改进建议不合理的是_____

组别

营养液种类

营养液数量

营养液温度

草履虫数量

甲组

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙组

牛奶营养液

500毫升

10℃

2只

a.统一用稻草浸出液 b.营养液温度统一为25℃

c.草履虫数量改为20只 d.可设置用清水作培养液的对照组

(4)某同学做了如下实验(如图),在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液,用定的仪器观察培养液中的草履虫。用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻一划,结果发现草履虫逃避食盐,趋向肉汁,说明食盐对草履虫来说是_____填“有利”或“有害”)刺激,则可得出结论:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)鸟的呼吸器官是[ c]____,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[ b]____,可以辅助呼吸。

(2)鸟适应飞行生活,身体呈______型,在飞行时可以减少阻力,前肢变成________,是飞行器官,体表被覆羽毛。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为( )

A. 求偶,交配,产卵 B. 营巢,孵卵,育雏

C. 产卵,育雏,营巢 D. 营巢,求偶,交配

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肺内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是( )

A. c是二氧化碳,d是氧气

B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血

C. a能使澄清的石灰水变浑浊,而b不能

D. 过程a、b、c、d是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张实现的

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【题目】王师傅在修剪月季时不小心被针刺了一下,立刻缩手。如图示缩手反射的神经结构。下列选项全正确的是(  )

a 图中的①是效应器

b 该图表示的神经结构叫反射弧

c 该神经结构完成的反射属于非条件反射

d 神经冲动传导的途径和方向是:⑤→④→③→②→①

A. ab B. ad C. bc D. cd

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】嫁接成活的关键是使___________________的形成层紧密结合。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体肾单位结构示意图,请据图回答后面的问题:

(1)图中b箭头所示处的生理活动为______________作用。

(2)正常情况下,人体血液中的下列物质中不能进入原尿的是________

A.血红蛋白 B.无机盐 C.尿素 D.水

(3)⑥处流走的液体与①处流进的相比,从成分比例分析,少了最多的一种物质是________________

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