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    下面是摘自于某科普读物上的一段文字，阅读回答：

    有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住，昆虫有六条腿，比如蚂蚁和蜜蜂，而节肢动物有六条以上的腿，有时会达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足。

    （1）田歌同学读完后，认为该段内容与《生物学》教材的内容相矛盾。你能指出来吗？                  

    （2）请列举2项昆虫与沼虾、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：                  。

    （3）请写出你熟悉的对人类有益的昆虫：                   （至少一种）

    （1）昆虫属于节肢动物的一类

    （2）身体分节、体表有外骨骼和分节的附肢（答出2条即可）

    （3）家蚕、七星瓢虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    下面是摘自某科普读物上的一段文字，阅读回答：
    有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫．记住，昆虫有6条腿，比如蚂蚁或蜜蜂，而节肢动物却有6条以上的腿，有时会达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足．
    （1）请指出该内容与你所学知识相矛盾的地方
    昆虫是节肢动物的一种
    昆虫是节肢动物的一种
    ．
    （2）昆虫的“6条腿”着生在它们身体的
    胸部
    胸部
    ，请列举昆虫与沼虾、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：
    体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
    体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
    ．
    （3）像蜜蜂一样，许多昆虫对人体是有益的，请写出你熟悉的对人类有益的2-3种昆虫
    如：蜻蜓、蚕、七星瓢虫等
    如：蜻蜓、蚕、七星瓢虫等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    兔的下列特征中，哪些不是适应于生活在陆地上的特征（　　）

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    科目：初中生物 来源：期中题 题型：填空题

    下面是摘自某科普读物上的一段文字，阅读回答：有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住，昆虫只有6条腿，比如蚂蚁或蜜蜂，而节肢动物却有6条以上的腿，有时会达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足。
    (1)田歌同学读完后，认为该段内容与生物学教材上的内容相矛盾。你能指出来吗？___________。
    (2))昆虫的“6条腿”着生在它们身体的。请列举2～3项昆虫与沼虾、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：___________________________________________。
    (3)像蜜蜂一样，许多昆虫对人类是有益的，请写出你熟悉的对人类有益的2～3种其他昆虫： _____________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是人体内某细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的下列叙述中，错误的是（   ）

          A．染色体上的B表示显性基因

          B．如果B来自父方，则b来自母方

          C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

          D．图中有基因B和b，则该图所示细胞是精子或卵细胞

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