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    【题目】呼吸的意义是（ ）

    A．完成组织里的气体交换 B．吸进氧，呼出二氧化碳

    C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，净化血液

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：呼吸的目的是为人体细胞提供氧气，参与有机物的氧化分解，为人体提供能量，并将细胞氧化分解产生的二氧化碳排出体外。故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】放爆竹时，若你在一旁观看，为保护鼓膜不受损伤，下列做法中正确的是

    ①张开嘴 ②张开嘴并捂住耳朵 ③闭上嘴 ④闭上嘴并捂住耳朵

    A．①② B．①③ C．①④ D．②③

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    【题目】人体内二氧化碳产生的部位是（ ）

    A．肺泡 B．血液 C．细胞 D．组织液

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    【题目】如图所示，曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列分析正确的是（　　）

    A. A点表示植物在进行光合作用和呼吸作用

    B. BC段表示植物呼吸作用大于光合作用强度

    C. C点以后表示光合作用强度不再增加

    D. AB段表示植物不进行光合作用

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    【题目】多利羊与哪一只母羊几乎一模一样( )

    A. 提供细胞核的母羊

    B. 提供去除细胞核 的卵细胞的母羊

    C. 提供胚胎植入场所——子宫的母羊

    D . 三者兼而有之

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图①一③分析，下列说法正确的是（　　）

    ①图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中c→d段表示呼气过程，膈肌舒张

    ②当光照强度达到图②中b 点时，植物开始进行光合作用

    ③当环境温度降低时，图②中的a点下移

    ④图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量变化．

    A. ①和② B. ②和③ C. ①和④ D. ①和③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】变形虫是单细胞生物，虽结构简单，但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述，错误的是（　　）

    A. 细胞壁对细胞有支持和保护作用 B. 线粒体为生命活动提供能量

    C. 细胞膜具有进行物质交换的功能 D. 细胞核对细胞生命活动起控制作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】举重赛场上正在进行挺举比赛。只见，一名运动员奋力抓起杠铃，置于胸前，然后猛一用力，将杠铃高举过头顶（如图所示）。成功了!上述动作的顺利完成，离不开能量的供应。那么，这些能量来自哪里呢？

    （1）运动员将杠铃由胸前举过头顶，肱三头肌发挥了重要的作用，此时它处于_____状态。在生物体的结构层次中，肱三头肌属于_____，主要由肌肉组织构成，肌肉组织又是由肌细胞构成的。

    （2）肌细胞中有能量转换器﹣_____，在其内能够进行呼吸作用。呼吸作用可以为肌细胞的生命活动提供能量，呼吸作用可用式子表示为_____。

    （3）呼吸作用释放的能量来自于有机物，人体需要的有机物来自于食物，食物中能为人体生命活动提供能量的有机物包括_____，教材中有一个探究实验能够证明食物中的有机物含有能量，该实验的名称是_____。

    （4）由上述可见，生物体生命活动所需的能量来自于_____中有机物的氧化分解，_____是生物体功能的基本单位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】所有的鸡卵都可以孵出小鸡。

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