Question

如图表示细胞的一些生理活动，据图回答：
（1）图中的A、B、C代表各种各样的细胞，请说出①②具体各代表什么过程？①

 

②

 

．
（2）①这种过程，其结果是

 

的增加，但是细胞的

 

和

 

都不发生变化．②这种过程，其结果是形成

 

．
（3）请你给下图人体的各个结构层次进行排序：

 

（用下图中的序号排出正确顺序）

Answer 1

分析：此题考查的知识点是细胞分裂和细胞分化．由图可知：①表示细胞分裂，②表示细胞分化．

解答：解：（1）如图①中的过程只是细胞数量的增加，表示细胞分裂．②在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化． 如图②中的过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织．
（2）①表示细胞分裂，细胞分裂的结果是细胞数目增加，但是细胞的形态和结构都不发生变化，②表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织．
（3）细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由这八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，即④→②→①→③→⑤
故答案为：
（1）细胞分裂；  细胞分化；  （2）细胞数目；  形态； 结构； 不同的组织；  （3）④→②→①→③→⑤

点评：解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞分裂和分化的概念．