【题目】进化与适应是重要的生命观念之一，下列相关叙述中，不正确的是（ ）
A. 鱼类用鳃呼吸，与水生的生活环境相适应
B. 涡虫身体呈两侧对称，与陆生的生活环境相适应
C. 蛔虫体表有角质层，与寄生的营养方式相适应
D. 昆虫身体具有两对翅，与飞行的运动方式相适应
学习实践园地系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】单一的马尾松林，容易发生松毛虫的危害。而多种乔木树林组成的混交林中，这种单一性的虫灾不大容易发生。这个事实说明，生态系统中，生物种类越多，相互间的_____能力越强。
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【题目】如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图，据图回答: .
(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[]____________发育来的，也是由丙图中的[]____________发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[]_______发育来的，也是由丙图中的[]________发育来的；甲图中结构[3]是由乙图中的[]__________发育来的.
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_________的结构相似.
(3)菜豆种子的基本结构包括[ ]_________和_________。其中______________是新植物的幼体.
(4)芽在发育时，分生组织经过细胞的_______________，形成新的枝条。
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【题目】如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A. 在AB段，膈肌收缩，胸廓的上下径增大
B. 在AB段，肋骨间的肌肉收缩，胸廓扩张
C. 在BC段，膈肌舒张，膈肌下降
D. 在BC段，肋骨间的肌肉舒张，胸腔的容积缩小
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【题目】如图所示，图中是植物的不同组织，以下说法正确的是（ ）
A. 图片中按从左到右的顺序为上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织
B. 营养组织的细胞壁薄，具有储存营养的作用
C. 保护组织的细胞呈管状，主要对植物体起支撑作用
D. 输导组织的细胞呈细长形，对植物起支撑作用
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【题目】小明同学对种子的萌发非常好奇，于是动手做了实验，实验步骤如下：
（1）取2个广口瓶，将脱脂棉花塞入瓶内
（2）将10粒绿豆种子放在盛有水的杯子中浸泡一夜后，各取1粒放入培养瓶中，然后小心地往里加水至刚好覆盖绿豆种子，分别在瓶外壁做上记号A、B
（3）将A培养瓶放在温暖有光处，B培养瓶放在相同温度的黑暗处，请回答下列问题
①小明同学的实验目的是：探究______。
②小明同学的实验设计存在不足，请指出一处不足，并改正______。
③小明改进实验后，每天记录观察，发现光照处和黑暗处种子萌发的过程都如图，通过实验：小明得出结论：种子的萌发______（填“需要“或者”不需要“）光。
小明还观察到，放在黑暗中的培养瓶萌发出来的幼苗和我们平时吃的绿豆芽比较相似，颜色较浅，阳光下萌发的绿豆芽颜色较绿较深，说明幼苗的健康生长______（填“需要”或者“不需要”）光。
④在土壤处发芽的绿豆胚芽是钩状，这种形状有什么意义？______。
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【题目】关节在我们的运动中起着重要的作用。下列关于关节特点的描述，正确的是（ ）
A. 牢固但不灵活 B. 灵活但不牢固
C. 既牢固又灵活 D. 既不牢固又不灵活
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【题目】“桃花深处蜜蜂喧”，蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这种行为属于（ ）
A. 学习行为 B. 迁徙行为
C. 社会行为(社群行为) D. 防御行为
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