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    鸟的飞行器官是（　　）
    分析：本题考查的是鸟的主要特征，鸟的形态结构特征是和飞行生活相适应的．鸟的结构特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重．正是这些特点适于鸟的空中生活．鸟类的身体被覆羽毛，前肢变成翼，翼是其飞行器官．
    解答：解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，上面覆盖羽毛，上下煽动，使鸟不断向前运动，为鸟的飞行器官，适于飞行．
    故选：C
    点评：鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟的全身都为飞行而设计．下列结构不与鸟的飞行直接相关的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年广东执信中学八年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    右图是家鸽体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

    （1）图中所指结构的名称：
    a            b             c           。
    （2）鸟的主要呼吸器官是　   　，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的　　 　，可以辅助呼吸。
    为满足飞行时消耗更多的能量而提供充足的        。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年广东执信中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：

    右图是家鸽体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

    （1）图中所指结构的名称：

    a             b              c            。

    （2）鸟的主要呼吸器官是　    　，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的　　 　，可以辅助呼吸。

    为满足飞行时消耗更多的能量而提供充足的         。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuō）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。”

    请根据上述材料回答下列问题：

    ⑴苍蝇及其它昆虫都有翅，昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是：①都有用于飞行的__________________，通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力；②相对于自身身体的大小来说，都具有__________________的特点，有利于通过扇空气产生飞行的动力

    ⑵请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。

    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶 若干只活苍蝇

    实验思路：　

    ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量　　　　 的活苍蝇；并进行观察和记录。

    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中　　 　　　　　　　　 的次数。

    ③可能的实验结果和实验结论：

    若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。

    若　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。

    （3）此实验中的变量是　　　　　 　 。

    （4）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题。

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