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    将器官与相对应的功能连起来．
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,种子的结构和成分,人体皮肤的结构和主要功能,鱼类的主要特征
    专题：
    分析：鱼类的呼吸器官是鳃；鳍豚呼吸器官是肺；青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的作用；种子萌发长成植物体；用茎繁殖属于营养生殖．
    解答：解：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；鳍豚属于生活在水中的哺乳动物，用肺呼吸；青蛙属于两栖动物，单靠肺的呼吸不能满足身体对氧气的需要，湿润的皮肤辅助呼吸；种子在适宜条件下，种子内的胚发育成一个植物体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶；用植物的根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫营养生殖；
    故答案为：
    点评：解答此题要掌握动物的呼吸器官及植物的种子繁殖和营养生殖，
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从食物链“植物→昆虫→青蛙→蛇→老鹰”可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于（　　）
    A、光B、植物C、蛇D、昆虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下里关系相近的一组生物是（　　）
    A、岩石和苔藓B、虾和海带
    C、水和空气D、养的猫和狗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿通过（　　）从母体中获得所需要的营养物质（　　）
    A、输卵管B、羊水C、脐带D、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物繁殖现象的是（　　）
    A、蘑菇长大B、鸟类产卵
    C、发豆芽D、人长高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析填表，请将下列各动物按要求填入下表中
    ①鲤鱼 ②泥鳅 ③兔 ④青蛙 ⑤扬子鳄 ⑥蟾蜍 ⑦大雁 ⑧蝙蝠 ⑨燕子 ⑩海龟
    鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲
     
     
     
     
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到鼠妇．当你把花盆、石块搬开后，鼠妇很快就爬走了．请回答探究“光对鼠妇生活的影响”的有关问题：
    （1）提出问题：
     
    ？
    （2）制定计划时，在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了
     
    和
     
    两种环境．
    （3）表达和交流时要计算出全班各组第10次数据的值．做完实验后将鼠妇放回适合它们生存的
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下列短文回答问题：
    我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行．我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也就此消失了．
    （1）氧气进入的“丛林”指鼻腔中的
     
    ．
    （2）文中氧气乘坐的旅游快艇指的是
     
    ，氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过
     
    实现的．
    （3）氧气发挥作用的“大房子”指
     
    ，请用箭头在图中画出氧气在人体内的旅行线路．氧气消耗时产生了
     
    气体，请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路（在箭头上标明气体名称）．
    （4）吸气时主要是依靠的呼吸肌是
     
    ，这时肌肉处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    马上就要考试了，小聪在上学的公交车上，抓紧时间看书．
     
    ．（判断对错）

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