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种又叫
物种
物种
,是生物分类的最基本的单位,种是
形态结构
形态结构
_和
生理功能
生理功能
基本相似,生态分布基本相同的一类生物.同种生物是通过有性生殖能够生育有
生殖能力
生殖能力
的后代,不同种生物是不能通过有性生殖能够生育有
无生殖能力
无生殖能力
的后代.
分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.
解答:解:种是最小的单位,一种生物就是一个物种,种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物.在自然条件下,通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代.不同种生物是不能通过有性生殖能够生育有无生殖能力的后代.例如:驴与马杂交生出的是骡子,是不能产生后代的.  
故答案为:物种;形态结构;生理功能;生殖能力;无生殖能力.
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.明确种是最基本的单位.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据神经元的模式图完成下列问题:
(1)神经元又叫
神经细胞
神经细胞
,是一种高度特化的细胞,是构成神经系统
结构
结构
功能
功能
的基本单位.
(2)图中的①是
细胞核
细胞核
;②是
轴突
轴突
;③是
神经末梢
神经末梢
;④的作用是
接受信息并将神经冲动传至细胞体
接受信息并将神经冲动传至细胞体

(3)人体内有数亿的神经元.各个神经元的突起末端都与多个神经元的
突起
突起
相连接,形成非常复杂的网络.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据神经元的模式图完成下列问题:
(1)神经元又叫
神经细胞
神经细胞
,是一种高度特化细胞,是构成神经系统
结构
结构
功能
功能
的基本单位.
(2)图中的①是
胞体
胞体
;②是
轴突
轴突
;③是
轴突末梢
轴突末梢
;④的作用是
有利于收集信息和将信息传至胞体.
有利于收集信息和将信息传至胞体.

(3)人体内有数亿的神经元.各个神经元的突起末端都与多个神经元的
突起
突起
相连接,形成非常复杂的网络.(4)神经纤维有神经元长得突起外表套上一层
髓鞘
髓鞘
构成,神经纤维集结成束,外有膜就是我们常说的一条
神经
神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪些是对生物“种”的正确的阐述(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

种又叫
物种
物种
是生物界最基本的分类单位.它是指
形态结构
形态结构
生理功能
生理功能
 上表现相似,
生态分布
生态分布
基本相同的一群生物.

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