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课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )
A.鸟类所生活的环境温差不大
B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
C.有良好的产热和散热的结构
D.羽毛的保温作用
【答案】分析:鸟类的体温恒定,属于恒温动物,据此作答.
解答:解:鸟类的心脏四腔,体循环和肺循环完全分开,心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多,使得鸟类输送氧气的能力强,分解有机物的能力就强,能释放较多的能量,满足鸟类飞行的需要,同时利于维持恒定的体温.其次鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多,有助于维持体温的恒定.另外鸟类还有较好的产热和散热的结构,如气囊的散热作用以及羽毛的保温作用等,都利于保持体温的恒定不变.可见A符合题意.
故选:A
点评:了解鸟类是恒温动物,掌握其保持体温恒定的原因,结合题意,就能解答本题.这部分内容经常考到,注意掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是


  1. A.
    鸟类所生活的环境温差不大
  2. B.
    鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
  3. C.
    有良好的产热和散热的结构
  4. D.
    羽毛的保温作用

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科目:初中生物 来源:2014届山东省七年级第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是(   ):

A.鸟类所生活的环境温差不大;

B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多;

C.有良好的产热和散热的结构;

D.羽毛的保温作用

 

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科目:初中生物 来源:《5.1 各种环境中的动物》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )
A.鸟类所生活的环境温差不大
B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
C.有良好的产热和散热的结构
D.羽毛的保温作用

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