| 被测植物 | 平均受害面积（%） | 气 孔 | |
| 气孔密度 | 每个气孔面积 | ||
| 甲植物 | 13.5 | 218 | 272 |
| 乙植物 | 33.4 | 162 | 426 |
| 丙植物 | 57.7 | 136 | 556（1）该研究说明，植物对二氧化硫的抗性与气孔的密度呈 正相关 正相关 关系，和每个气孔的面积呈反相关 反相关 关系．（2）在二氧化硫污染严重的地区，最好选择表中的 甲 甲 植物为行道树种．（3）工业生产中产生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一．有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用．实验过程如图所示（除特别说明之外，其他条件均相同）  上述实验中，判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据可以是 叶脱落率 叶脱落率 、叶变色程度 叶变色程度 ．（请至少写出两点）（4）设置乙实验的目的是 做对照 做对照 ．（5）实验结果表明 “酸雨”对植物的生长发育有影响 “酸雨”对植物的生长发育有影响 ．
分析：此题考查了学生科学探究的能力．解此题从资料分析，识图作答，确定实验变量，设计对照实验，预期实验结果等方面入手． 解答：解：（1）依题意，根据表格得知，受害面积越小，抗性越大，抗性越大的植物，气孔密度越大，气孔面积越小．所以，该研究说明，植物对二氧化硫的抗性与气孔的密度呈正相关，和每个气孔的面积呈反相关． （2）甲植物叶片上气孔密度大，每个气孔面积小．由（1）可知甲植物对二氧化硫的抗性较小． （3）由图可知：甲与乙对照，实验变量是自制酸雨，观察甲的现象，芽萎缩或枯死，叶呈黄白色，叶片部分脱落；乙的现象，叶芽萌发，露出新叶，叶呈绿色． （4）设计对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由变量引起的．使实验结果具有说服力． （5）得出结论：比较分析（3）中甲、乙的现象，说明酸雨对植物生长发育有影响． 故答案为：（1）正相关；反相关；（2）甲；（3）叶脱落率；叶变色程度；（4）做对照；（5）“酸雨”对植物的生长发育有影响． 点评：解答此题的关键是解此题的关键是从表格、图形信息中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，从而得出答案． 
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