【题目】如果要使一朵菊花开出五种不同品种的花,最实用的方法是
A.孢子生殖 B. 嫁接 C.人工授粉 D.组织培养
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某种昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是()
A. 图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B. 此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D. 若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的消化系统包括消化道和________,消化道是消化食物和________营养物的场所,消化腺能分泌________,对食物的消化具有重要作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体部分生理活动的示意图,图中a﹣h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:
(1)推动血液循环的动力器官是 .
(2)c、d中的蛋白质经消化后进入血液的物质是 . 该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是 .
(3)a、b表示经肺泡后进入血液的物质是 .
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为 . (选填“动脉”或“静脉”)血.
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的滤过作用后在肾小囊内形成 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为鸡卵结构示意图.请据图回答:
(1)[⑤]是 ,它将发育成雏鸡.
(2)[③]卵黄的作用是 .
(3)与两栖动物的卵比较,鸟卵有卵壳和卵壳膜等保护,提高了鸟类对 环境的适应.
(4)鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡.这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受外界 (水分、温度、空气)的影响比较大.
(5)鸟是人类的好朋友,保护鸟类,保护生物的多样性,我们责无旁贷.请你为保护生物的多样性写一条标语 .
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【题目】左图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。字母A、B、C代表血管,且B血管只允许红细胞单行通过,“→”表示血液流向;右图表示肾单位内尿液的形成过程;请据图回答问题。
(1)若B为胃肠内血管,则血液流经此处发生的物质变化是__________________。
(2)若B为结构④,则C内流动的是_________;若B为血管⑥,则C内流动的是__________;若B为肾脏内血管,则C与A内血液相比明显减少的物质是_____________________。
(3)若A与右心室相连,C与左心房相连,则B为_________内血管。
(4)结构③中液体与血浆相比,没有的成分是_____________。③内液体所含物质有___________________,⑤内被重新吸收回⑥的物质有___________________。
(5)义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是___________。
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