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    【题目】蘑菇味道鲜美并且富有营养，在食用蘑菇时，首先应注意（ ）

    ①是否好吃 ②是否有毒 ③是否霉变 ④是否昂贵

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：蘑菇属于大型真菌，有的可以食用，有的有一定的毒性，不能食用，即使晒干了也不能食用，因此在林中采集蘑菇时，要注意鉴别无毒、无霉变后方可食用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：

    ①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

    ②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；

    ③向四个瓶中放入大小相同、生长状况相近的小鱼各两条；

    ④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗环境中，实验装置如图所示：

    实验结果如下：

    生态瓶编号

    A

    B

    C

    D

    瓶中小鱼生存时间/d

    3

    11

    25

    2

    (1)从生态系统的成分看，河泥中的细菌等微生物属于________，它们通过分解有机物参与____________。

    (2)D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是___________________________________________________________。

    (3)比较C、D的实验结果可知，水藻通过____________为小鱼提供________。

    (4)该实验探究了______________________对生态系统稳定性的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验步骤如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜:②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液。关于该实验的叙述不正确的是

    A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽

    B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热

    C. 滴加碘液后,可观察到遮光部分变成蓝色

    D. 该实验能证明绿叶在光下制造淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家鸽适于飞行生活的外部形态和内部结构，其特点主要表现在以下几个方面：

    （1）家鸽的身体呈_____型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。

    （2）飞行器官发达：前肢变成了_______，生有几排大型的羽毛。

    （3）胸部有很突出的龙骨突，附着有发达的_________，可牵动两翼完成飞行。

    （4）骨骼_______、薄而坚固，长骨中空。

    （5）鸟类适于飞行的特征，除了其外部和内部结构外，还有完善的消化、呼吸和循环等系统，保证了飞行所需的足够的______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类上一代把遗传物质传给下一代是通过 （ ）

    A. 受精卵 B. 性状

    C. 胚胎 D. 精子和卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于隐性基因的说法中正确的是 （ ）

    A. 在等位基因中占主导作用

    B. 得到表现的基因

    C. 既能控制隐性性状，又能控制显性性状

    D. 隐性基因一般用小写英文字母表示

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，一对夫妇的基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能是（ ）

    A. AA、aa B. Aa、aa C. aa D. AA、Aa、aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】儿童、青少年以及术后病人应多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的（ ）

    A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质 D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明了光合作用产生了（ ）
    A.淀粉
    B.脂肪
    C.蛋白质
    D.维生素

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