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    【题目】下列血管内流动的血液为动脉血的是 （ ）

    A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：体循环的路线是左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此，上腔静脉、下腔静脉、肺动脉都流静脉血，肺静脉流动脉血。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们知道自己是从哪里来的吗？读图并回答有关问题：

    （1）精子和卵细胞是在母体的[B]中结合成受精卵的．
    （2）受精卵逐渐分裂，发育成早期胚胎，并植入[C]内壁（膜），这就是怀孕．
    （3）胚胎发育所需的养料和氧气是通过和从母体获得，因此母亲身体负担明显加重，所以每个人都应该孝敬母亲．
    （4）人发育的起点是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统物质循环的过程，请回答问题：

    （1）图中表示动物的是（填字母）．
    （2）图中能向大气释放出二氧化碳的途径有（填序号）．
    （3）D表示的生物主要是 ．
    （4）假设没有了动物，此生态系统的物质循环会受到影响吗？（选填“会”或“不会”）．
    （5）由此可见，动物能生态系统的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统的概念图及某生态系统部分结构示意图，请据图回答下列问题．

    （1）补充完善（图一）生态系统组成概念图．
    ABCD
    （2）生态系统中，不同生物之间由于的关系而形成的链状结构叫做食物链．（图二）生态系统中共有条食物链，其中最长的一条是 ．
    （3）在生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的能力，且这种能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
    （1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有；淀粉最终在内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
    （2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经运离心脏，运至全身。
    （3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（图示）后，血液中的部分葡萄糖经过的滤过作用进入原尿，在处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有。

    （4）葡萄糖随着血液循环最终到达处，在那里它被分解成 ， 同时释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。
    （5）袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性中的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】外界的气体经过____________的处理能变得更加________、湿润、_________ ，然后会进入____________，在这里与血液进行气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体上肢两种运动状态图，看图回答下题：

    （1）图中的①和②表示了A骨骼肌的组成，①是 ， ②是 ．
    （2）图甲表示屈肘 运动状态，要完成该动作，A必须是处于状态．
    （3）从图中可以看出，与骨连结的肌肉总是由组肌肉相互配合，并且受到的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.a是效应器，能接受刺激并作出反应
    B.c是神经中枢，不受其他结构的调控
    C.d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射
    D.e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的复杂行为都受到神经系统和____________系统分泌的激素的调控。

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