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【题目】为保护生物的多样性,人类采取最有效的措施是( )

A. 将濒危物种迁出原地 B. 将动物领养回家

C. 建立自然保护区 D. 建立种子库

【答案】C

【解析】

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。C正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果想让一株菊的不同枝条上分别开出“红杏山庄”“白牡丹”“粉荷花”等不同品种的花,应该采用的技术是(  )

A. 嫁接

B. 组织培养

C. 扦插

D. 播种

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【题目】生物有别于非生物,即它们都是活的,是有生命的。生物的主要特征表现在_________、_________、_________、_________、_________等方面其中_________是最基本的。

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【题目】人们常给移载的大树打针输液,输入的营养液是

A. 水和无机盐 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 糖类

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【题目】制作酸奶必需的微生物及处理方法是

A. 乳酸菌,开盖 B. 甲烷菌,密封 C. 乳酸菌,密封 D. 醋酸菌,开盖

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【题目】下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是( )

A. 病毒没有细胞结构 B. 真菌通过孢子来繁殖

C. 细菌细胞内没有成形的细胞核 D. 病毒可在空气中传播繁殖

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【题目】从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的各种营养物质来自于:( )

①母体 ②胎盘 ③羊水 ④卵黄

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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【题目】在生物分类的单位中,生物分类的基本单位是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】节肢动物和环节动物共有的特征是

A. 身体由许多体节组成 B. 靠刚毛或疣足辅助运动

C. 足和触角分节 D. 身体呈圆筒形

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