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在海洋中,藻类植物出现明显的分层现象,不同的水层生活着不同的植物类型.影响其垂直分布的主要原因是(  )
A.光照B.温度C.空气D.盐分
光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以浅出生长着绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌.
故选:A.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读后回答:珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物.它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体.珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁.珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气.藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境.
(1)珊瑚是生物吗?
不是
不是
,为什么?
珊瑚不是珊瑚虫,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的.
珊瑚不是珊瑚虫,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的.

(2)资料中有四个生物的特征,请你列举出来.
需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖.
需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖.

(3)资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?
温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等
温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等

(4)珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?
因为珊瑚和藻类共同生活,而藻类进行光合作用需要光照
因为珊瑚和藻类共同生活,而藻类进行光合作用需要光照

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科目:初中生物 来源: 题型:043

下面是有关珊瑚的介绍。请你仔细阅读这段文字和图,然后回答问题。

珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类植物生活在一起,这些藻类靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类植物的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,扩大陆地面积。因此,人们应当保护珊瑚。

(1)珊瑚是生物吗?请说明理由。

(2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读后回答:珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物.它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体.珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁.珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气.藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境.
(1)珊瑚是生物吗?________,为什么?________
(2)资料中有四个生物的特征,请你列举出来.________
(3)资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?________.
(4)珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?________.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省青岛市胶南市黄山中学七年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读后回答:珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物.它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体.珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁.珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气.藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境.
(1)珊瑚是生物吗?______,为什么?______
(2)资料中有四个生物的特征,请你列举出来.______
(3)资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?______.
(4)珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?______.

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