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    下列能被消化道直接吸收和利用的食物是（    ）
    A．面包B．香肠C．食盐D．苹果
    C

    试题分析：人体所需要的营养物质有水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪等．其中水、无机盐和维生素是小分子的，可以不经消化直接被人体消化道吸收．而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，不能直接被消化道壁吸收，需分别被消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸收．食盐属于无机盐类，可以直接吸收。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后置于37℃温水中，一小时后植物油不见了。配制的消化液最可能是：
    A．唾液、胃液、肠液B．胃液、唾液、胆汁
    C．胰液、肠液、胆汁D．肠液、胰液、唾液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人们吃进的食物和吸入的空气都要通过     ，呼吸时，       像抬起的盖子，使空气畅通无阻。有的人边吃东西边说笑，食物就会进入气管从而引起剧烈咳嗽。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    能被消化道壁吸收的营养物质是(    )。
    A．麦芽糖、甘油、蛋白质
    B．淀粉、脂肪微粒、氨基酸
    C．葡萄糖、氨基酸、脂肪
    D．脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进入人体的共有通道是
    A．口腔B．咽 C．喉D．食道

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表相关物质，请据图回答。

    （1）A是经小肠吸收的          物质，它由血液中的             运输。
    （2）①是指        ，它是            的主要场所。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官，叫         。
    （3）物质B进入人体后，在血液中主要依靠       运输。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
    ③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌．并放在37℃左右温水中5--10分钟．
    请问：滴加碘液后不变蓝的是      号试管．3号试管的作用是        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下边的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A.B.C.D.E表示）被消化的程度。据此分析回答问题：

    （1）图中能代表脂肪消化过程的曲线是        。
    （2）各种营养物质在消化道中开始被消化的部位不同，从图中可以看出，淀粉开始被消化的部位是    ，
    蛋白质的消化开始于          ，脂肪则要到          才开始被消化。
    （3）D中含有的消化液包括                      。
    （4）人体吸收营养物质的主要器官是              。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含有蛋白质、氨基酸、盐酸、维生素、无机盐、酶、麦芽糖、淀粉和脂肪，这最可能从人体哪一部分取出来
    A．胃部B．十二脂上部C．食道D．大肠

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