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下列关于保护动物多样性的叙述正确的是(  )
A、保护野生动物只是专业动物学工作者的事
B、保护动物多样性是全体公民的责任和义务
C、保护多样性就意味着禁止开发和利用
D、保护多样性与动物资源开发利用的矛盾可以解决
考点:保护生物多样性的基本措施
专题:
分析:生物的多样性面临严重的威胁,我们要采取不同的措施加以保护,分析答题.
解答: 解:A、保护生物不只是专业动物学工作者的事情,人人都要有保护意识,A错误.
B、保护动物多样性是全体公民的责任和义务,人人都要有保护意识.B正确.
C、保护多样性并不意味着禁止开发和利用,而是要合理的开发和利用.C错误.
D、保护多样性与动物资源开发利用并不矛盾,我们要保护生物的多样性,并合理的开发和利用.D正确.
故选:BD
点评:解答此类题目的关键是理解保护生物多样性的措施,以及其开发和利用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

随着科学技术的发展,仿生技术越来越多的用于社会.下列哪项运用了仿生技术(  )
A、冷光灯  雷达
B、宇航服  转基因牛
C、薄壳建筑  杂交水稻
D、防震冒  克隆羊

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米生长点细胞在分裂后期有40条染色体,则玉米的卵细胞中染色体数是(  )
A、20B、15C、10D、5

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科目:初中生物 来源: 题型:

在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是(  )
A、一起选择适宜产卵的场所
B、保护雌蛙排出的受精卵
C、为受精卵的孵化提供适宜的温度
D、同时排卵排精,提高受精率

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据(  )
A、有细胞结构
B、能生长和繁殖
C、能对外界的刺激作出反应
D、身体呈绿色

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面关于芽孢的叙述,正确的是(  )
A、芽孢就是能发育成新个体的孢子
B、芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
C、芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力
D、霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据如图的食物网,回答问题.
(1)食物网中数量最多的生物是
 
,数量最少的生物是
 

(2)食物网中共有
 
条食物链.
(3)如果鼠的数量猛增,在建立新的平衡前,青蛙的数量会
 
;昆虫的数量会
 
;草的数量会
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生.下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:

(1)将胚胎植入猪C的
 
里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D.若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为
 
,在自然状态下,猪的生殖方式是
 

(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中
 
是显性性状.若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

看到老王种植冬季大棚蔬菜发家致富,老李也想种大棚.于是到老王的大棚去取经,几天中,老李发现了许多他看不懂的操作:
①老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,还说明年准备在大棚里放养蜜蜂,那就更省力了.
②老王把一些黄瓜花给摘了,还说这不是浪费,因为结不出黄瓜.
(1)老王取下的黄瓜花蕊是
 
,他去触碰的位置是
 
,这种技术叫做
 

(2)大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率,黄瓜的传粉方式是
 

(3)老王摘掉的那些花俗称“谎话”,这种花是
 

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