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    【题目】蒸熟的馒头柔软多孔，原因是向面团中加入了

    A. 乳酸细菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 曲霉

    【答案】B

    【解析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空，可见B符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图回答问题． 如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．

    （1）图中A是________集中区域．却没有形成的细胞核，这样的生物称为_____．

    （2）F是_________，它使细菌能够运动．

    （3）B是____________，它能够控制物质进出细菌细胞．

    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有__________，也不具有能进行光合作用的场所____________．

    （5）细菌的个体十分微小，都是________

    A．单细胞的 B．多细胞的

    （4）由于体内没有叶绿体，大多数细菌的营养方式是_________

    A．自养 B．异氧

    （5）细菌的生殖方式为__________

    A．孢子生殖 B．分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（ ）
    A.生物的生活需要营养
    B.生物都能进行呼吸
    C.生物能排出代谢废物
    D.所有的生物都会动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲是关节结构，图乙是屈肘动作。请根据所学知识回答：

    （1）写出下列结构名称：2______，4_______；8_______。

    （2）图乙中7所处的状态是____（收缩/舒张）。

    （3）图乙屈肘动作的完成，除了依靠________系统外，还需要其它系统如神经系统的调节。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是桃花结构示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）①④⑤合称为_____，②和③合称为_____。

    （2）花粉在[_____]_____中，花粉从②落到①的过程叫做_____。

    （3）此桃花授粉后，[_____]_____能发育成种子，_____能发育成胚，[_____]_____能发育成果实。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学用放大10倍的目镜与4倍的物镜组合观察草履虫，他觉得看到的物象不清晰，于是他换上10倍的物镜后看到了更清楚的草履虫物象，请问该同学在显微镜下最终看到的草履虫被放大了多少倍（ ）
    A.100
    B.10
    C.40
    D.4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中属于鱼类的是

    A. 鳄鱼 B. 鲍鱼 C. 鲨鱼 D. 甲鱼（鳖）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈，用镊子压挤盖玻片，黑圆圈变形了，圆圈是？（ ）
    A.气泡
    B.口腔上皮细胞
    C.污物
    D.口腔内的饭菜渣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶绿体能够把（ ）
    A.热能转变成化学能
    B.光能转变成化学能
    C.化学能释放出来
    D.光能释放出来

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