【题目】河蚌体表的贝壳是（ ）
A．由外套膜的分泌物形成的 B．珍珠层不断增厚的结果
C．斧足不断运动的结果 D．水中某些物质在体表的沉积
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是 ，它与细菌的细胞比，其结构的最主要区别是 。
（2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是 。
（3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设 。
（4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）。内液体冒出的气体是 。
（5）小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)观察[甲]蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是___________________________。
(2)水流入[乙]鱼口后，从_________流出，流出的水和流入的水相比，溶解的气体成分变化是_________________，可见乙的呼吸器官是________。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现完善的呼吸系统，其身体里有发达的[ ]_________与肺相通。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是显微镜结构示意图及观察洋葱鳞片叶表皮细胞时遇到的几个问题，请据图回答：
（1）取放显微镜时，应一只手握住[ ]_____，另一只手托住[ ]____。
（2）如果要使显微镜的镜筒升降范围较大，应调节[ ]_________。
（3）在显微镜使用过程中，如果要使低倍物镜转换成高倍物镜，应该转动[ ]_________________。
（4）在使用显微镜时，在镜筒下降的过程中，眼睛应注视[ ]______。
（5）如图乙所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动。则异物位于[ ]_________________。
（6）若将图乙中染色较好的细胞A移至视野中央，应向______移动装片。
（7）换用高倍镜后视野的亮度发生了如图丙所示的变化，应如何调节好视野亮度？______________________________。
（8）图丁是已经找到所观察的细胞，但不是很清晰，应调节[ ]_______。
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【题目】显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（ ）
A．转动反光镜，对准光源 B．转动转换器，换一个物镜
C．移动载玻片 D．换一个目镜
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