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【题目】下列属于生态系统的是

A.黄河中全部鲤鱼B.洞庭湖中的所有生物

C.内蒙古草原上的全部羊D.小南海林区

【答案】D

【解析】

生态系统指的是生物与环境构成的一个统一的整体,据此答题。

生物与环境是不可分割的整体,生态系统包括此生态系统内的所有生物以及生物生存的环境,只有生物或只有环境都不叫一个生态系统。只有生物鲤鱼,没有其他生物以及环境,不能构成生态系统,A不符合题意;只有所有的生物,没有环境,也不能构成生态系统,B不符合题意;只有生物羊,没有其他生物以及环境,不能构成生态系统,C不符合题意;

小南海林区既包括了小南海林区所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,符合生态系统的概念,D符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对正常的夫妇生了一个患白化病(治病基因a)的孩子,这对夫妇的基因型为(  )
A.AA和AA
B.Aa和AA
C.Aa和Aa
D.Aa和aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家兔体内由多块椎骨连接起来的结构叫做

A.脊髓 B.脊柱 C.脊索 D.躯干骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的液体分别是(

A.清水、碘液 B. 生理盐水、清水

C. 清水、生理盐水 D. 碘液、生理盐水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胎儿发育的场所是(

A.阴道 B.卵巢 C.输卵管 D.子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题.
(1)A与B、C、D、E的主要区别是
(2)图中C完成呼吸作用的器官是
(3)E特有的生殖发育特点是:
(4)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是:
(5)图中D呼吸特点是 . D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型;体表被覆羽毛,;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空;发达,牵动两翼完成运动.
(6)在做实验时图中A的皮肤必须保持湿润的原因是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某些微笑生物的形态示意图,请据图回答下列问题.
(1)病毒是图中的(填字母).它不能独立生活,只能在其他生物的活细胞内.
(2)C是酵母菌,A与C比较,在细胞结构上A没有成形的 , 我们把A称为生物.A与C的细胞里都没有 , 只能它们只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式是
(3)细菌、真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/无氧)的杯境中;城市的污水处理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中(填字母)的生长繁殖的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示意人体产生屈肘和伸肘动作,请根据图回答下列问题.
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,图中骨骼肌中间较粗的部分是[] , 两端较细的呈乳白色的部分是[]
(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是 , 此时[]肱三头肌处于(收缩或舒张)状态.
(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着活动.
(4)由于骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,所以,与骨相连的骨骼肌至少是由肌肉相互配合活动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是桃花的结构示意图和桃的果实示意图,据图回答问题:

(1)传粉时⑤中的花粉会被传到雌蕊的①上,花粉会长出花粉管,花粉管穿过② , 将精子送到③中,完成受精作用,受精后发育成种子.
(2)我们吃桃时,主要吃桃的果实中的部分.

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