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连线题(每线2分,共10分)

1.转基因                        a.小羊多莉

2.克隆                          b.乳房生物反应器

3.发酵                          c.酿酒

4.仿生                          d.苹果梨

5.嫁接                          e.雷达的研制

 

【答案】

1.—b     2.—a    3.—c   4.—e   5.--d

【解析】

试题分析:生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物可以产生人们所需要的某些物质,利用的是转基因技术;多利是利用克隆技术培育出来的;微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,由以上过程可知,制造酒精用的是发酵技术;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,属于仿生;苹果、梨等果树利用嫁接的技术改良品种的优良性状。

考点:本题考查的是生物技术的应用,意在考查学生的生物素养。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题:(每题2分,共12分)
A.高温瞬时杀菌a.黄曲霉
B.防腐剂保存 b.牛奶、啤酒
C.肝癌 c.链球菌
D.扁桃体炎 d.肉制品、饮料、酱油
E.孔雀开屏                   e.学习行为
F.海豚表演                   f.先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题:(每题2分,共12分)

A.高温瞬时杀菌              a.黄曲霉

B.防腐剂保存                b.牛奶、啤酒

C.肝癌                      c.链球菌

D.扁桃体炎                  d.肉制品、饮料、酱油

E.孔雀开屏                  e.学习行为

F.海豚表演                  f.先天性行为

 

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(海南卷)生物(带解析) 题型:连线题

连线题:(本题有2道小题,每线1分,共8分)
(1)请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来(每线1分,共4分)
A.仿生技术                    a.制作酸奶
B.发酵技术                    b.小羊“多莉”的诞生
C.克隆技术                    c.悉尼歌剧院的薄壳屋顶
D.组织培养技术                d.诱导培育大量“试管苗”
(2)请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来(每线1分,共4分)

A.神经系统          B.循环系统            C.消化系统         D.泌尿系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题(每线2分,共6分)

①红细胞                A运输氧及部分二氧化碳

②白细胞                B止血和凝血

③血小板                C吞噬、杀灭病菌

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