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【题目】下列动物,哪一组全是无脊椎动物( )

A. 乌龟、乌贼 B. 海蜇、青蛙

C. 螃蟹、章鱼 D. 鲤鱼、河蚌

【答案】C

【解析】试题分析:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.据此答题.

解:乌龟、青蛙、鲤鱼的体内有脊柱属于脊椎动物,乌贼、海蜇、螃蟹、章鱼河蚌的体内无脊柱,属于无脊椎动物,可见,C正确.

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在日常生活中常见的盆景树种一般是小松树、小柏树、竹类等,最主要是因为他们

A常青、耐旱 B分布广、树形美

C生长快、造价低 D枝条柔软、耐修剪

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【题目】据图回答问题:

(1)填写相应的结构名称:①________,②________,③________

(2)如果图乙表示的是人体的受精过程:ab段表示________(填细胞名称),cd段表示的细胞是________,N表示的是人体某类细胞染色体的数量是________(填上数字和单位)。

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【题目】裸子植物和被子植物种子的主要区别是(

A.有无果皮包被 B.胚的大小 C.胚乳来源不同 D.胚乳有无

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【题目】科普文阅读。

2018年10月29日,华中农业大学邓秀新院士领衔的柑橘团队在《自然-植物》刊物上发表了《柑橘果实色泽调控功能与进化取得的研究进展》,发现了紫红色柑橘中调控果皮颜色的基因。随着柑橘产业的发展和人们消费水平的提高,柑橘果实不仅要“好吃”,还要“好看”且富有营养。花青苷主要赋予柑橘紫红色的外观品质,这与我们经常见到的黄色和橙色的柑橘外观有很大差别。但柑橘大多数品种不能在果实中积累花青苷,也就没有紫色的柑橘。邓院士的团队经过研究,找到了一个柑橘中新的调控花青苷的关键基因Ruby2,此基因位于细胞核内6号染色体上,它控制果皮积累花青苷,使其呈现出紫红色。

花青苷是广泛存在于植物的茎、叶、花、果实和种子中的一种水溶性天然色素,对植物和人类健康有着众多积极的作用。对植物自身而言,首先花青苷赋予了柑橘紫红色的新奇外观,满足人们的审美需求;其次,花青苷可以帮助植物抵御各种逆境,如紫外线和低温造成的伤害、吸引昆虫和动物帮助授粉、种子的传播等;另外,对于人类健康来说,花青苷具有很强的高氧化活性,能够保护人体免受自由基的损伤。

根据以上材料,回答下列问题:

(1)柑橘的结构和功能的基本单位是______;柑橘紫红色的果皮是由于______这种物质的存在而呈现出来的,该色素存在于细胞的______结构中,控制花青苷积累的基因位于______

(2)北京某学校的温室中引种了柑橘,柑橘在移栽的过程中,为提高其成活率,往往需要在根部带上一些土,目的是为了减少对______的损伤;其次,还需要剪掉一部分叶子,降低______作用。

(3)温室中的柑橘经过一段时间的生长后,开花、结果啦!生物课上老师讲过:水果的含糖量是由其积累的有机物的多少决定的。如图是温室中二氧化碳探测仪测得的一天中二氧化碳的变化曲线,造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是______作用,通过该过程,柑橘内的有机物的含量会______;造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是______作用,此段时间柑橘内的有机物含量会______。根据曲线的变化,可以得出:要增加柑橘的含糖量可以采取的措施是______

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【题目】男女生殖系统中,产生精子和卵细胞的结构分别是( )
A.子宫、输精管
B.睾丸、卵巢
C.卵巢、阴囊
D.输精管、输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(“[ ]”内填序号,“____”上填名称)

(1)用显微镜观察制作好的临时玻片标本,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[________________

(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_____(填“A”或“B”)。

(3)细胞结构中,具有保护作用和进行物质交换功能的结构是[____________,[_____________是细胞生命活动的控制中心。

(4)细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是[_____________

(5)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是_______

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【题目】如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:

(1)如图1表示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为变异,这些变异是可_____的.

(2)生物的变异是普遍存在的,且不定向的.食物对长颈鹿颈部长短的各种变异进行了_____

(3)现代长颈鹿是颈都很长,主要原因是在激烈的生存竞争中,古代颈短的个体_____,颈长的个体_____,这是自然选择的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】今日的地球, 森林正在减少; 海洋、河流、湖泊受到污染; 荒漠在蔓延; 浊地在缩小; 大气中, 二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏; 生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题, 这些问题的解决, _____学发挥了重要作用.

A. 地理 B. 化学 C. 物理 D. 生物

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