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【题目】洋葱根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分,其生理功能各有不同。某研究小组对各个区域K+(钾离子)的积累量和运输量进行了统计并绘图,结果如图所示。下列说法错误的是(  )

A. 根尖结构的形成是由于分生区细胞分裂和分化的结果

B. 图中表示钾离子积累量的曲线是A

C. 伸长区细胞的特点是细胞排列疏松,体积大,细胞壁薄,有大液泡

D. 根尖吸收钾离子能力最强的区域是成熟区

【答案】C

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,解答即可。

A、根尖结构的形成是由于分生区细胞分裂和分化的结果,A正确;

B、钾离子是植物生长、发育的必需元素,所以图中表示钾离子积累量的曲线是A,B正确;

C、分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,C错误;

D、成熟区的细胞代谢旺盛,有氧呼吸释放的能量最多,因此,根尖吸收钾离子能力最强的区域是成熟区。D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是与被子植物有关的结构示意图,请根据图回答下列问题:

1)图二中的种子是由图一中的[ ] 发育而来的。([]中填序号,横线上填文字)

2)图二是某双子叶植物的种子,它的胚由 组成。(填数字)

3)图二中的2将来可发育成图三中的 。(填字母)

4)图一中的花要能结出果实,必须要经历 两个过程。

5)植物的根也要呼吸,它所消耗的有机物,主要来自叶光合作用制造的,并通过图四茎中的[ ]

运输来的。([]中填数字,横线上填文字)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是伸肘动作示意图,叙述正确的是(  )

A. ①是肱二头肌 B. ②处于舒张状态

C. ①和②起动力作用 D. 只由肌肉和骨配合完成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】腔肠动物是有口无肛门的,扁形动物是( )

A. 有口有肛门 B. 无口无肛门 C. 无口有肛门 D. 有口无肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的四大系统,①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:

(1)六大营养物质中,属于有机物的有:____________

(2)牛奶的主要营养成分是蛋白质和脂肪,那么在A系统中参与牛奶消化的消化液有____________

(3)外界的氧气通过过程②进入B系统时,膈肌处于____________状态。

(4)某人患肩周炎,口服消炎药进行治疗,药物至少需要____________次经过心脏才能到达病灶。

(5)皮肤在构成生物体的结构层次上属于____________

(6)治疗疟疾可口服青蒿素,青蒿素被小肠吸收后进入血液,其代谢产物经肾脏排出体外要依次经过以下结构:入球小动脉→____________→肾小管。

(7)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于____________的调节作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究

为了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老师设置了如下图所示的实验装置,其甲装置的水槽里盛有氢氧化纳溶液(能够吸收二氧化碳),乙装置的水槽里盛有清水。请你帮老师完成以下实验步骤并回答相关问题:

实验步骤:

(1)先将两套装置放在黑暗处一昼夜,目的是______

(2)将两套装置放在阳光下照射几小时。

(3)从两个天竺葵枝条上各取下一个叶片,一起放入盛有酒精的烧杯中______加热,此步的目的是______, 从而使叶片变成黄白色。

(4)用清水漂洗叶片,再把两个叶片一起放到培养皿里,滴加碘液。

(5)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色的变化。

相关问题:

(1)该对照实验中的变量是______

(2)你预计哪个装置中的叶片遇碘液会变成蓝色?______

(3)你能找出老师在实验中存在的问题吗?______

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【题目】甲图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图;乙图表示当血液从心脏流出流经血管A、B、C,再流回心脏时二氧化碳含量的变化曲线图。请据图回答:

(1)甲图bc段,呼吸肌_____,肺内压_____(填“大于或小于”)外界大气压。人疲劳了打哈欠,与之对应的是图中_____段,属于_____反射,反射中枢在_____

(2)乙图中第一个“心脏”具体是指心脏的哪个腔?_____第二个“心脏”具体是指心脏的哪个腔?_____血管B处发生的气体交换叫_____,原理是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】楚汉时期,汉王刘帮派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁,写出“项王死于此地”几个字,项王以此认为是天意安排,遂拨剑自戕,此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为( )

A. 社会行为 B. 生殖行为 C. 学习行为 D. 防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生活中的生物技术的叙述,正确的是(  )

A. 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物

B. 参与白酒酿造过程的酵母菌没有细胞壁,但有真正的细胞核

C. 制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌

D. 制作酸泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖

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同步练习册答案
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