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    一般人进行体育锻炼时会出现的现象是


    1. A.
      呼吸深度增加，呼吸频率不变
    2. B.
      呼吸深度增加，呼吸频率也会增加
    3. C.
      呼吸比较浅，呼吸频率增加
    4. D.
      呼吸比较深，呼吸频率降低
    C
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2011?栖霞区一模）阅读下面有关资料，回答问题：
    材料①日本发生9级大地震，并引发海啸，造成的巨大灾难不可估计．由于地震造成许多人罹难，而遇难人的尸体可能污染水源，所以，对于水源的隔离和治理是必要的．千万不可自行到河流、湖泊取水，饮用水源要设专人保护，水井要清掏和消毒．饮水时，最好先进行净化、消毒；要创造条件喝开水．
    材料②地震、洪水等严重自然灾害的发生不但可引发成年人一系列身心问题，也对儿童的精神健康造成损害．儿童阅历浅，耐挫力、心理调节能力、适应力等都比成人差；对死亡和生命意义的理解极不成熟；他们遭受的严重心理创伤会在脑海中留下深刻印象．通过接受心理援助会帮助他们，让孩子们在磨练中变得成熟和坚强．
    材料③地震发生后，防疫部门发出紧急需求：乙脑疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、伤寒疫苗等各种疫苗，同时提醒人们，平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累．
    （1）从预防传染病的一般措施来看，材料①中提供的主要预防措施是
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （2）材料②是从心理救助和危机干预两方面建立孩子们的
    B
    B
    ．
    A．躯体健康　      B．心理健康     　 C．道德健康　      D．社会适应良好
    （3）材料③中医护人员给不少伤员接种了破伤风疫苗，使其体内会产生
    抗体
    抗体
    ，从而使人体产生免疫力．这种免疫的类型是
    特异性免疫
    特异性免疫
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    禽流感的传染源主要是鸡、鸭，特别是感染了H5NI病毒的鸡，目前已有证据显示病人也可以成为传染源；由于没有相应疫苗，而冬春季节又是急性呼吸道疾病的高发期，专家提醒市民，健康的生活方式对预防疾病非常重要．市民平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累；发现疫情时，应尽量避免与禽类接触．
    （1）H5Nl病毒没有细胞结构，仅由
    蛋白质外壳和内部的遗传物质
    蛋白质外壳和内部的遗传物质
    组成，其生命活动特点是
    不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
    不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
    ．
    （2）从预防传染病的一般措施来看，避免与禽类接触属于
    保护易感者
    保护易感者
    ；注意个人卫生属
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （3）开发和研制禽流感疫苗，用它接种到人体内，使人体获得对禽流感的免疫，从免疫性质来看，这种免疫属
    特异性免疫
    特异性免疫
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读下面有关资料，回答问题：
    材料①日本发生9级大地震，并引发海啸，造成的巨大灾难不可估计．由于地震造成许多人罹难，而遇难人的尸体可能污染水源，所以，对于水源的隔离和治理是必要的．千万不可自行到河流、湖泊取水，饮用水源要设专人保护，水井要清掏和消毒．饮水时，最好先进行净化、消毒；要创造条件喝开水．
    材料②地震、洪水等严重自然灾害的发生不但可引发成年人一系列身心问题，也对儿童的精神健康造成损害．儿童阅历浅，耐挫力、心理调节能力、适应力等都比成人差；对死亡和生命意义的理解极不成熟；他们遭受的严重心理创伤会在脑海中留下深刻印象．通过接受心理援助会帮助他们，让孩子们在磨练中变得成熟和坚强．
    材料③地震发生后，防疫部门发出紧急需求：乙脑疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、伤寒疫苗等各种疫苗，同时提醒人们，平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累．
    （1）从预防传染病的一般措施来看，材料①中提供的主要预防措施是______．
    （2）材料②是从心理救助和危机干预两方面建立孩子们的______．
    A．躯体健康　　　　B．心理健康　　 　 C．道德健康　　　　D．社会适应良好
    （3）材料③中医护人员给不少伤员接种了破伤风疫苗，使其体内会产生______，从而使人体产生免疫力．这种免疫的类型是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    阅读下面有关资料，回答问题：
    材料①日本发生9级大地震，并引发海啸，造成的巨大灾难不可估计．由于地震造成许多人罹难，而遇难人的尸体可能污染水源，所以，对于水源的隔离和治理是必要的．千万不可自行到河流、湖泊取水，饮用水源要设专人保护，水井要清掏和消毒．饮水时，最好先进行净化、消毒；要创造条件喝开水．
    材料②地震、洪水等严重自然灾害的发生不但可引发成年人一系列身心问题，也对儿童的精神健康造成损害．儿童阅历浅，耐挫力、心理调节能力、适应力等都比成人差；对死亡和生命意义的理解极不成熟；他们遭受的严重心理创伤会在脑海中留下深刻印象．通过接受心理援助会帮助他们，让孩子们在磨练中变得成熟和坚强．
    材料③地震发生后，防疫部门发出紧急需求：乙脑疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、伤寒疫苗等各种疫苗，同时提醒人们，平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累．
    （1）从预防传染病的一般措施来看，材料①中提供的主要预防措施是______．
    （2）材料②是从心理救助和危机干预两方面建立孩子们的______．
    A．躯体健康　      B．心理健康     　 C．道德健康　      D．社会适应良好
    （3）材料③中医护人员给不少伤员接种了破伤风疫苗，使其体内会产生______，从而使人体产生免疫力．这种免疫的类型是______．

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    科目：初中生物 来源：2011年江苏省南京市栖霞区中考生物一模试卷（解析版） 题型：解答题

    阅读下面有关资料，回答问题：
    材料①日本发生9级大地震，并引发海啸，造成的巨大灾难不可估计．由于地震造成许多人罹难，而遇难人的尸体可能污染水源，所以，对于水源的隔离和治理是必要的．千万不可自行到河流、湖泊取水，饮用水源要设专人保护，水井要清掏和消毒．饮水时，最好先进行净化、消毒；要创造条件喝开水．
    材料②地震、洪水等严重自然灾害的发生不但可引发成年人一系列身心问题，也对儿童的精神健康造成损害．儿童阅历浅，耐挫力、心理调节能力、适应力等都比成人差；对死亡和生命意义的理解极不成熟；他们遭受的严重心理创伤会在脑海中留下深刻印象．通过接受心理援助会帮助他们，让孩子们在磨练中变得成熟和坚强．
    材料③地震发生后，防疫部门发出紧急需求：乙脑疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、伤寒疫苗等各种疫苗，同时提醒人们，平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累．
    （1）从预防传染病的一般措施来看，材料①中提供的主要预防措施是______．
    （2）材料②是从心理救助和危机干预两方面建立孩子们的______．
    A．躯体健康       B．心理健康       C．道德健康       D．社会适应良好
    （3）材料③中医护人员给不少伤员接种了破伤风疫苗，使其体内会产生______，从而使人体产生免疫力．这种免疫的类型是______．

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