下列有关消化道各段结构和功能的叙述.正确的是( )A．口腔是消化道的起端.没有消化和吸收功能B．胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解C．小肠的结构特点使它有巨大的表面积.所以是人体吸收营养物质的主要器官D．大肠的功能是将食物残渣形成粪便题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下列有关消化道各段结构和功能的叙述，正确的是（）

A．口腔是消化道的起端，没有消化和吸收功能

B．胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解

C．小肠的结构特点使它有巨大的表面积，所以是人体吸收营养物质的主要器官

D．大肠的功能是将食物残渣形成粪便

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市山亭区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种（如图所示），若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠（用R表示显性基因，r表示隐性基因），以下叙述正确的是（）

A．单冠是显性基因

B．子代的玫瑰冠基因型均为Rr

C．亲代的玫瑰冠基因型均为Rr

D．若图中两只鸡繁殖后代，后代形状比为1：1

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表结构，①⑥代表生理过程，②③④⑤代表相关气体．请据图回答质量问题：

（1）淀粉在小肠内最终被分解为葡萄糖，经过程①随血液首先进入人体心脏的．

（2）②进入血液后随血液循环，最终在细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供．当膈肌和肋间处于状态时，⑤出肺．

（3）正常情况下，健康人只有当膀胱内的尿液存到一定量时，人才会产生尿意，在支配下，将尿液排出体外．

（4）该图所示的人体废物排出途径有．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图为人体内的三种血管模式图，关于它们的说法正确的是（）

A．甲、乙、丙所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管

B．血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是：乙＞甲＞丙

C．人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处

D．甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）

A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩

B．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压

C．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大

D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

抗生素是我国老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物.2015年4月14日，复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检测，结果显示，近6成儿童检出尿液中含抗生素．

食品药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用．特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克，另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药性能力的“锻炼”，使其抗药性增强．“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用”催生出来的，如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地．

（1）抗生素药分为处方药和非处方药两种，购买时通过看说明书的专用标识可进行确定，非处方药的标识是；

（2）特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，作为进行排斥和抵抗；

（3）抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到；

（4）抗生素不能杀死具有的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代，由此看出，细菌耐药性增强也是长期的结果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

遇到有人因溺水停止呼吸时，应采取的措施正确的顺序是（）