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【题目】生物圈的范围是

A大气圈的底部 B水圈的大部

C岩石圈的表面 D.包括A、B、C

【答案】D

【解析】

试题分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物链正确的是:

A B

C阳光 D阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况,请结合图解完成以下问题:

(1)请将上面的图解补充完整,表示出基因和染色体的传递过程。

(2)由图可知,生殖细胞中的染色体数目比体细胞少______,例如,人的体细胞内的染色体是46条,那么形成的精子的染色体是______条。

(3)子代体细胞中的染色体,一半来自______,一半来自______

(4)基因是经____________传递的。

(5)由图可知,生殖细胞内的基因通常是______(填“成对”或“不成对”)的。

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【题目】在生产沼气时,最主要的微生物是

A. 酵母菌 B. 大肠杆菌

C. 甲烷菌 D. 青霉菌

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【题目】自然界的生物千姿百态,种类繁多。除病毒外,构成生物体的结构和功能基本单位是:

A细胞 B细菌 C器官 D组织

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【题目】下列有关四种生物的叙述,错误的是(

A. 噬菌体无细胞结构,不能独立生活 B. 大肠杆菌无成形的细胞核,能独立生活

C. 青霉的菌体由菌丝构成,它是原核生物 D. 草履虫通过表膜摄入氧,排出二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生物与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是蝗虫的发育过程,它的发育依次经过________ 三个时期,而且幼虫与成虫的差别不明显,像这样的发育过程称为________ .由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以昆虫生长发育过程中有________现象.

(2)乙、丙两图所示结构代表了两种生殖方式,分别是________ ;在乙结构中,能为胚胎发育提供养料的主要结构是[ ]________ ;在丙结构中,胎儿通过________ 从母体的血液中获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做________

(3)图丁示青蛙个体发育过程,其生命的起点是[ ]________,其幼体蝌蚪有尾,用________ 呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,形成四肢,尾消失,还形成了能与空气进行气体交换的________ , 发育为能登陆生活的成蛙.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)图片中B属于________病毒,它的结构是由________________组成.

(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[________]________

(3)A在分类上属于________,在细胞结构上的主要特点是细胞内没有________

(4)当字母A所致的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫________,以抵抗不良环境.

(5)A的生殖方式是________生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到________个.

(6)图片中生物属于真菌的是________,在外界条件适宜的情况下,D生物的繁殖方式是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】控制生物性状的最小单位是(  )

A. 染色体 B. 细胞 C. 细胞核 D. 基因

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