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请据图及图中箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,a箭头所示的气体表示    ,那么b箭头所示的气体表示   
(2)若此图为呼吸作用示意图,a箭头所示的气体表示氧气,那么b箭头所示的气体表示   
(3)若b箭头所示的气体是水蒸气,那么此图为    作用示意图,水蒸气进出叶片的通道是   
【答案】分析:此识图填空题考查的绿色植物光合作用、蒸腾作用、呼吸作用的概念的知识,分析作答.
解答:解:(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程.光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用是在叶绿体内将二氧化碳和水合成有机物,同时放出氧气,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,它合成的有机物由筛管自上向下运送.因此表示进入的a应是二氧化碳,表示放出的b是氧气.
(2)呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程.可用表达式表示:
有机物(贮存能量)+氧二氧化碳+水+能量
呼吸作用的部位是:线粒体,有光无光都要进行;物质的变化是:吸收a氧气,放出b二氧化碳,分解有机物,释放能量.
(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程.是植物的一种重要生理活动.
故答案为:(1)二氧化碳;氧气(2)二氧化碳(3)蒸腾;气孔
点评:光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是绿色植物的重要的生命活动,是考试的重中之重,一定要理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请据图及图中箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,a箭头所示的气体表示
二氧化碳
二氧化碳
,那么b箭头所示的气体表示
氧气
氧气

(2)若此图为呼吸作用示意图,a箭头所示的气体表示氧气,那么b箭头所示的气体表示
二氧化碳
二氧化碳

(3)若b箭头所示的气体是水蒸气,那么此图为
蒸腾
蒸腾
作用示意图,水蒸气进出叶片的通道是
气孔
气孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图所示神经结构叫
反射弧
反射弧
,图中①表示效应器,膝跳反射中的①位于
下肢的股四头肌及其内的运动神经末梢
下肢的股四头肌及其内的运动神经末梢

(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗.“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是
⑤-→④-→③-→②-→①
⑤-→④-→③-→②-→①
(用图中的序号和箭头表示).而后感觉到疼痛,小明的痛觉是在
大脑皮层的躯体感觉中枢
大脑皮层的躯体感觉中枢

产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有
传导;
传导;
功能.
(3)若②损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”?
;是否会产生疼痛?
.(填“是”或“否).

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为人体部分血管及血管内血液流动的模式图(其中箭头所示为血流方向),请据图回答:
(1)图中A是
 
血管,B是
 
血管,判断的依据是
 

(2)C是
 
血管,因为在C血管内红细胞呈
 
通过.
(3)中医诊病讲究“望闻问切”,“切”指的是“切脉”.这里的“脉”指的是
 
,因为该血管的血压较
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请据图及图中箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,a箭头所示的气体表示________,那么b箭头所示的气体表示________.
(2)若此图为呼吸作用示意图,a箭头所示的气体表示氧气,那么b箭头所示的气体表示________.
(3)若b箭头所示的气体是水蒸气,那么此图为________作用示意图,水蒸气进出叶片的通道是________.

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