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结构和功能是相适应的,下列举例不能准确说明这项原理的是(  )
A、细胞壁在植物细胞的最外层,具有物质交换的功能B、叶片上的气孔是植物细胞进行气体交换和水分散失的门户C、根尖的成熟区分布有大量的根毛,适应于对水分的吸收D、叶芽的中央有芽轴,顶端的生长点使芽轴能够持续伸长
考点:细胞壁及其作用,细胞膜控制物质的进出,气孔的功能结构及开闭原理
专题:
分析:1、细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;
2、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”;
3、根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起 形成根毛,增加了根吸水的表面积.是根吸收水分和无机盐的主要部位;
4、叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.
解答:解:A、细胞壁在植物细胞的最外层,具有保护和支持的功能,A错误;
B、叶片上的气孔是植物细胞进行气体交换和水分散失的门户,B正确;
C、根尖的成熟区分布有大量的根毛,适应于对水分的吸收,C正确;
D、叶芽的中央有芽轴,顶端的生长点使芽轴能够持续伸长,D正确.
故选;A.
点评:理解掌握植物细胞的基本结构和功能、气孔的作用、根尖的结构和功能及叶芽的结构是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜实验中,当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视(  )
A、目镜B、物镜C、粗准焦螺旋D、玻片标本

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科目:初中生物 来源: 题型:

在使用显微镜时,当室内的光线较暗时,为了更清楚的看清物像,反光镜和光圈的选择应该是下列的(  )
A、平面镜、较大光圈B、凹面镜、较大光圈C、平面镜、较小光圈D、凹面镜、较小光圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜操作方法的叙述,错误的一项是(  )
A、下降镜筒时,眼睛要注视物镜和载玻片B、被观察的玻片标本要正对通光孔的中央C、换高倍物镜后,转动粗准焦螺旋调焦,使物像清晰D、实验完毕,须用专用擦镜纸擦拭目镜和物镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一.下列有关叙述错误的是(  )
A、细胞壁具有支持和保护细胞的作用B、遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动C、餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质D、细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示显微镜视野中的图象,要使细胞移至视野中央,应将装片向(  )
A、左上方移动B、左下方移动C、右上方移动D、右下方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图空格内应依次填写(  )
A、滴、展、染B、染、展、滴C、展、染、滴D、滴、染、展

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是(  )
A、往载玻片上滴加的液体为清水B、用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平C、盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平D、染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”实验中,把15×目镜换为5×目镜,物镜不变,则视野中看到的细胞数目及体积变化分别是(  )
A、变多,变大B、变多,变小C、变少,变大D、变少,变小

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