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    【题目】图是关于遗传知识的概念图，图中1、2、3、4依次为

    A. 细胞核、双螺旋结构、遗传信息、基因

    B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息

    C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息

    D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息

    【答案】A

    【解析】

    遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。

    细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，故DNA主要存在于1染色体中；DNA是主要的遗传物质，呈2双螺旋结构，储存着3遗传信息；一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，4基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，决定生物的性状。故图中代码1、2、3、4依次为：染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：

    （1）如图1表示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些变异是可_____的．

    （2）生物的变异是普遍存在的，且不定向的．食物对长颈鹿颈部长短的各种变异进行了_____．

    （3）现代长颈鹿是颈都很长，主要原因是在激烈的生存竞争中，古代颈短的个体_____，颈长的个体_____，这是自然选择的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，3支试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯，并进行如图所示的处理。1小时候取出观察实验现象。

    （1）3支试管中的新鲜马铃薯块长度缩短的是_______。

    （2）其长度缩短的原因是__________。

    （3）丙试管中的马铃薯块在本实验中的作用是_______。

    （4）整个实验说明：当外界溶液浓度___________选填“大于”或“小于”）植物细胞液的浓度时，植物细胞吸水；反之，则植物细胞失水。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是用以研究生命起源的化学过程的一个模拟试验装置，请回答下列问题：

    （1）这一试验装置是美国青年学者 设计的。

    （2）A装置里的气体相当于 。

    （3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的 ，为其提供能量。

    （4）B装置里面的液体模拟了 。

    （5）此实验表明，在生命起源的化学进化过程中，从 生成有机小分子物质是完全可能的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂、抗病性好，对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性。其体细胞中染色体组成如图所示。下列叙述不正确的是（ ）

    A. 叶肉细胞中染色体数目为14条

    B. 卵细胞中染色体数目为7条

    C. 各种抗病性状是由染色体决定的

    D. 精子中的染色体为7条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“原地正面双手头上掷实心球”是中考体育项目之一，我们可以通过哑铃锻炼增强上臂肌肉力量，结合图，下列说法不正确的是

    A. 屈肘时①处于舒张状态，②处于收缩状态

    B. ①是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成

    C. 在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动

    D. ③是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图。请据图问答下列问题：

    （1）植物细胞模式图是图_____。

    （2）图中的[_____]具有控制物质进出的作用。

    （3）甲、乙细胞中都有的能量转换器是_____。

    （4）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[_____]。

    （5）假如上图中的植物细胞是雪梨的果肉细胞，则雪梨果肉细胞中含有糖分的汁液来自于_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物,吸引了无数中外游客的目光。这些形态各异的植物直接体现了

    A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性

    C. 生态系统的多样性D. 经济价值的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中若甲代表水和二氧化碳，则（ ）

    A. II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用

    B. II是光合作用，乙是糖类和氧气，I是呼吸作用

    C. II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用

    D. II是呼吸作用，乙是糖类和氧气，I是光合作用

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