【题目】绿色植物的叶片一般包括________、________和________三部分，叶的表皮细胞外壁上有一层________，它可以保护叶片_____________，并防止________________。
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目标测试系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，①②为叶肉细胞内的相关结构，③④为进出叶肉细胞的相关物质，请据图分析回答：
(1)如果②表示的是叶绿体，则其中进行的生理活动是____作用，③代表的气体是__________。
(2)如果③表示的是氧气，则②表示的结构是___________，其中进行的生理活动是 __________作用，其意义在于为细胞生命活动提供___________。
(3)该细胞的生命活动由①控制，则①是指_____________。
(4)将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明__________已溶解在酒精中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于哪种基本特征。
（1）小猫长成大猫属于 。
（2）猫生小猫属于 。
（3）＂猫生猫，鼠生鼠＂属于 。
（4）鼠听到猫叫立即躲到洞里的现象属于 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图一是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网，图二是食物链中三种生物体内有机物总量的直方图，请分析回答：
（1）构成此生态系统，不可缺少的生物成分是________，各种生物所利用的能量最终来源于________．蝇蛆在该生态系统属于________．
（2）若图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为________（用“→”连接表示）；其中可以表示生产者的是________，乙可对应图一中的________．
（3）人在图一所示的食物网中，位于多个营养级，请计算：人每增加10克体重，需消耗农作物________克（假设人的食物来源中，12是植物来源，另外12是动物来源，能量流动效率以10%计）．
（4）图一所示的生态系统中，直接影响蝇蛆生活的生物因素有________．
（5）该生态系统中的能量能够更多地被人类利用，原因是________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞紧,并用凡士林密封。请回答下列问题。
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行_________作用,对实验结果产生干扰。
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得________,表明植物____作用释放的________与澄清石灰水发生了反应。
(3)将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片__(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是__________________。
(4)该实验设计的不足之处是_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（ ）
A. 草属于生产者，其他都属于消费者
B. 蚱蜢和螳螂都属于节肢动物
C. 通常情况下，蜥蜴的数量最少
D. 箭头表示生物之间的进化关系
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