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【题目】单细胞生物不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动。

【答案】×

【解析】

试题分析:单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,如草履虫的一系列生命活动可以通过细胞的一些结构来完成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学使用显微镜观察草履虫,下图中图甲是显微镜结构图,图乙是该同学在显微镜下观察到的草履虫物像。请据图回答相关问题(示例[ 1 ]目镜):

1)该同学使用显微镜观察草履虫时,如在视野中已经找到了要观察的草履虫,此时可以调节显微镜的[ ]_____________________,使物像更加清晰。

2)该同学在显微镜下观察到图乙所示的草履虫物象,如果想把视野中的草履虫物像移到视野中央, 应向______________方移动装片。

3)为了更好地观察草履虫, 在不改变显微镜放大倍数的情况下,需要将视野调暗, 可以调节的结构是[ ]_____________[ ]______________

4)草履虫收集和排出体内多余水分和含氮废物的结构是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在显微镜下观察某一物像时,发现它在视野的左下方,要使物像移到视野中央,应将标本移向(  )

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是(  )

A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

D. 下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察蚯蚓的实验中,识别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的

A. 体色 B. 体节 C. 环带 D. 刚毛

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【题目】下列与植物蒸腾作用有关的叙述,不正确的是

A蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输

B植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少

C蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔

D上表皮气孔少,可减少水分的散失

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【题目】下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是

A.细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料

B.有机物分解所释放的能量完全被细胞利用

C.有机物只能在有氧的情况下才能被分解

D.呼吸作用发生在所有活细胞中

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【题目】我们之所以能长大,是因为(  )

A. 细胞分裂 B. 细胞生长

C. 细胞分裂和生长 D. 都不是

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【题目】在生物体的生长过程中,生物体通过细胞___增加其数目,通过细胞___形成许多形态、结构和功能不同的组织;叶的表皮主要由___组织构成;人的大脑主要是由___组织构成.

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