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    【题目】“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明

    A．生物能适应环境 B．生物能影响环境

    C．环境能适应生物 D．环境能影响生物

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：水是非生物，“雨露滋润禾苗壮”，体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活。

    练习册系列答案
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    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    （1）图甲中水蒸气主要是通过导管运输来的,动力来自叶片进行蒸腾作用所产生的拉力。

    （2）图丙所示6-18时间段的曲线变化主要是与图甲叶片中C过程有关

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    【题目】下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是（ ）
    A.裸子植物、被子植物
    B.苔藓植物、蕨类植物
    C.苔藓植物、被子植物
    D.裸子植物、蕨类植物

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    【题目】为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计了以下实验方案进行实验,如图所示先对该植物进行暗处理,然后再将植物上同样大小的两片叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,连接好其他实验装置,关闭阀门①和②后放在阳光下3-4小时。据图分析,回答下列问题。

    (1)打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管,结果发现澄清的石灰石变浑浊说明B叶片进行了________ 作用．

    (2)在实验过程中,罩在A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠,是叶片进行_______作用散失的水分凝集而成．

    (3)取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化,变蓝的是_____叶片。

    (4)甲装置取出,用带火星的木条插入检测内部气体,可观察到的现象是木条________ 。说明A叶片在光下放出了____________。

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    【题目】艾滋病病毒主要通过性行为、_____和_____等途径传播

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