如图是小悦使用的显微镜及通过观察所绘制的细胞结构示意图,请据图回答:
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(1)图一中,小悦认为她看到的是植物细胞,判断的依据是该细胞具有[1]、[ ]和[ ]三种结构.结构[3]
是 ,它控制着细胞的生命活动,同时还贮存着 ;对细胞具有保护作用的结构有细胞壁和[ ]细胞膜;结构[6]是 .里面有细胞液.
(2)图二中,能将标本放大的部件是[]目镜和物镜,若小悦选择的目镜为10×,物镜为40×,则她看到的细胞被放大了 倍;观察时,为了使视野中看到的细胞更清晰,小悦应调节[ ],如果看到的细胞物像在视野的左下方,想把它移到视野中央,小悦应该把玻片标本移向 方.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )
A.珍珠蚌 鲫鱼 鳖 B.河蚌 鲨鱼 海马
C.鲸 蛇 乌龟 D.青蛙 青鱼 蝌蚪
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市会宁县七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物体中属于生物的是( )
①恐龙化石 ②苔藓 ③机器人④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海宝⑨珊瑚虫 ⑩藻类.
A.②④⑤⑦⑨⑩ B.①③⑥⑧
C.②③④⑤⑥⑧ D.①③⑤⑦⑧⑨
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
人和松树都是生物,他们的结构和功能的基本单位都是细胞,二者不同的是人体细胞没有 、 和 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
小悦在探究“种子萌发的外部条件”时,作出的假设是:“种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气”,并做了如图的实验设计,请据图分析:
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(1)请你帮助小悦同学预测一下,实验结束后, 号瓶的种子能够萌发,而其余的则不能萌发.
(2)比较1号瓶和2号瓶的结果,可证明种子的萌发需要 ,而比较2号瓶和3号瓶的结果,则可证明种子的萌发需要 .
(3)能将1号瓶和3号瓶设置成一组对照实验吗? ;为什么? .
(4)上述装置中每瓶 (能或不能)只放一粒种子,因为这样将不能排除 对实验的影响.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
古树仍能保持生长的能力,原因是它具有( )
A.分生组织 B.保护组织
C.输导组织 D.营养组织
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物细胞分裂过程的正确顺序是( )
①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜
③细胞核由一个分两个.
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
“蚁穴溃堤”主要说明了( )
A.生物依赖环境 B.生物能适应环境
C.生物能影响环境 D.环境能影响生物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
沙糖橘汁甜味美,为了保持这一优良性状,加快繁殖速度,生产上常采用的繁殖方法是( )
A.压条 B.嫁接 C.扦插 D.播种
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