【题目】血浆的主要功能是( )
A.运载血细胞、运输养料和废物
B.携带氧
C.吞噬病菌
D.促进止血和凝血
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中_____进入。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是_____。
(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制该变量的方法_____。
(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法是(_______)
A. 巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法 D、冷藏法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,请回答:
(1)甲图中曲线______段表示吸气时肺内气压的变化,与之相对应的是乙图中的______(填A或B)状态。
(2)甲图曲线BC段表示某呼吸过程时肺内压变化,这时胸廓的前后、左右、上下径都______,肋间肌处于______状态。
(3)在甲图中吸气结束的瞬间是坐标中的______点,此时肺内气压______(大于、小于或等于)外界大气压的值。
(4)人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为蝗虫形态图,请据图回答:
①蝗虫的身体分为 [ ]______________、[ ]______________和[ ]_____________三部分。
②蝗虫的运动器官包括3对______________,2对翅,它们都生长在蝗虫的__________________部。
③蝗虫的身体表面覆盖着_______________________,有保护和支持内部柔软器官、防止__________________________________________的作用。
④蝗虫与蜘蛛、蜈蚣一样,足都分节,同属于____________________动物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙前肢和后肢的主要作用分别是( )
A.前肢游泳,后肢支撑身体
B.前肢游泳,后肢跳跃
C.前肢支撑身体,后肢跳跃、游泳
D.前肢支撑身体,后肢跳跃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一是人耳的结构示意图,图二为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:
(1)能够接受声音刺激产生神经冲动的细胞在[9]____内.
(2)当飞机降落时,乘务员要求乘客咀嚼食物,其目的是使[____]_____张开,可以使鼓膜两侧保持平衡,防止鼓膜胀痛.
(2)远处物体反射来的光线,经过[2]_____的折射,在[____]_____上形成物像.
(4)表少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴______加以矫正.
(5)某同学看故事书时,激动地热泪盈眶.在此过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过视神经传递到_____,产生视觉。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com